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창의성의 발견 : 창의성은 언제, 어디서, 무엇에 의해, 어떻게 발현되는가

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도서 상세정보
자료유형 : 단행본
ISBN : 9788965700043 
분류기호 : 181.53 
개인저자 : 최인수
서명/저자사항 : 창의성의 발견:  창의성은 언제, 어디서, 무엇에 의해, 어떻게 발현되는가/  최인수 지음. 
발행사항 : 서울:  쌤앤파커스,  2011. 
형태사항 : 341 p.:  삽화;  23 cm. 
분류기호 : 181.53 
언어 한국어
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    Prologue 누구나 원하는, 그러나 아무도 알지 못하는 창의성을 찾아서

    1 Who 어떤 사람이 창의적인가?
    적당한 창의성, 똑똑한 창의성
    창의적인 사람의 특성 : 인지, 성향, 동기
    백인백색, 과연 누가 창의적인가?
    그럼에도 변하지 않는 특성은 있다 : 태극창의성
    창의적인 사람도 사람이다

    2 Where 창의성은 어디에 숨어 있는가?
    〈비너스의 탄생〉과 윈도
    창의성의 세 박자 모델 : 세상사 모두가 세 박자 쿵짝!
    대한민국이 혁신의 터전이 되기 위해 필요한 것
    아름다운 선율을 만드는 세 박자의 조건
    세 박자 모델로 스스로를 점검해보자

    3 Why 왜 재미에 목숨 걸어야 하는가?
    “이렇게 멋진 일을 평생 하고 살 거야!”
    일은 일, 놀이는 놀이?
    일이 놀이로 바뀌는 순간, 플로우
    대한민국 ‘영재’들은 플로우를 알까?
    기업에서 플로우는 어떻게 가능한가?
    희망은 보인다

    4 When 창의성에도 타이밍이 있다?
    한글 모르는 아이에게 영어책 사주는 것은 풍요환경이 아니다
    ‘미운 세 살’의 뇌는 창의성 보물창고
    예술적 창의성은 아이에게서
    인생에서 창의성이 정점에 이를 때
    창의성 곡선이여, 위로, 더 위로!
    창의적인 아이로 키우는 부모는 따로 있다

    5 What 당신의 창의성은 몇 점?
    IQ로 창의성을 알 수 있을까?
    영재와 인재, 이들의 선결조건
    어떤 창의성 검사들이 있나?
    입학사정관제도로 창의적 인재를 선발하려면
    창의성을 측정하는 궁극의 질문

    6 How 창의적 문제해결, ‘유레카!’는 잊어라
    멋있는 순간?
    창의적 문제해결의 4단계
    기존의 것으로 창의적 결과를 만드는 방법
    지식과 창의적 문제해결의 상관관계는?
    경험 : 창의성의 밑천이자 장애물
    컴퓨터는 창의성을 가질 수 있을까?
    문제해결 마지막 단계에서 사회문화를 생각하는 이유
    다시 창의적 문제해결을 정의한다

    7 How 내 안의 창의성 꺼내기
    창의적 아이디어를 위한 첫 번째 마중물 : 아이디어 생성기법들
    창의적 아이디어를 위한 두 번째 마중물 : 창의적 한국인들의 문제해결법
    창의적 아이디어를 위한 세 번째 마중물 : 일반인들의 노하우

    8 인성이 없으면 창의성도 없다
    창의적 이기주의자로 키우지 않기 위해
    창의인성 교육은 과연 가능한가?
    창의성 교육과 인성교육이 결합되어야 하는 이유
    창의인성 교육이 뿌리 내리기 위해서는?
    이것은 창의인성 교육이 아니다

    9 한국인에게 맞는 창의성 DNA를 찾아라
    한국인이여, 창의성 DNA를 갖춰라!
    우리 사회는 개인의 창의성을 어떻게 뒷받침하는가 : IT산업을 중심으로

    10 창의성은 없다
    창의성은 정의(定義)가 없다
    탁월한 천재의 단독플레이로 만들어지는 창의성은 없다
    기준이 바뀌지 않는 한, 아동의 창의성은 없다
    뇌 반쪽짜리 창의성은 없다
    당신의 창의성을 한 번에 맞히는 검사는 없다
    창의성의 팔방미인은 없다
    ‘우물 안 개구리’에게는 창의성이 없다
    영혼 없는 비즈니스의 미래는 없다
    문화와 스토리 없이는 창의성도 없다
    과욕으로는 창의성을 얻을 수 없다

    Epilogue 열망이 창의성을 이끌어낸다
    감사의 글

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