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신경 언어 장애

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	9788958322658
분류기호 :	512.516
개인저자 :	김향희
서명/저자사항 :	신경 언어 장애/ 김향희 지음.
표지표제 :	Neurogenic speech-language disorders
발행사항 :	서울: 시그마프레스, 2012.
형태사항 :	xvi, 451 p.: 삽화; 25 cm.
일반주기 :	이 도서는 2013년 대한민국학술원 선정 '우수학술도서'임
서지주기 :	참고문헌과 색인수록
분류기호 :	512.516
언어	한국어

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육군3사관학교

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목차
제1장 신경언어장애의 역사적 배경
신경언어장애의 정의 = 2
신경언어장애의 관련 학문 = 2
초기 역사적 배경 = 3
파피루스와 신경언어장애 기록 = 4
플라톤과 그 이후의 중세기 = 4
프네상스 시대 = 5
1600〜1700년대 = 5
1800년대 = 6
1900년대 초ㆍ중반 = 10
1900년대 중ㆍ후반 = 11
참고문헌 = 15
복습문제 = 16
제2장 임상 기초 평가
기초 평가의 절차 = 20
의뢰 = 21
정보 수집 = 23
기본 정보 = 23
의학 정보 = 26
신경학적 검사 = 27
의식 상태 = 27
뇌신경 검사 = 29
근운동력 검사 = 35
근긴장도 검사 = 36
이상운동 증세 = 37
반사 검사 = 40
지각 검사 = 40
소뇌 검사 = 41
국립보건원 뇌졸중 척도(NIHSS) = 42
간이 정신상태 검사(MMSE) = 43
우울증 척도 = 44
임상병리 및 영상 검사 = 44
원인 질환 규명 = 46
혈관성 = 46
감염성 = 50
외상성 = 52
알러지성 = 54
대사성-독성 = 54
염증성 = 54
신생(물)성 = 55
선천성 = 55
퇴행성 = 56
기타 평가 = 61
발성판 = 61
참고문헌 = 62
복습문제 = 63
제3장 인지 및 의사소통 기초 평가
정신상태 평가 = 70
지남력 = 70
주의력 = 71
기억장애 평가 = 74
기억의 정의 및 단계 = 74
기억의 유형 = 74
유지시간에 따른 기억 유형 = 75
평가 방법에 따른 기억 유형 = 78
정보의 양식에 따른 기억 유형 = 78
기억장애 = 79
기억과 신경언어장애 = 80
간이 정신상태 검사(MMSE) = 81
실인증 = 82
통각성 및 연합성 실인증 = 83
청각실인증 = 83
시각실인증 = 85
얼굴실인증 = 86
동시실인증 = 87
촉각실인증 = 88
손가락 실인증 = 88
자가국소 실인증 = 89
질병 불각증 = 89
실율증과 실음증 = 90
무시증 = 90
편측 시공간 무시증 = 90
자기 신체 무시증 = 92
운동성 무시증 = 92
감각성 무시증 = 93
감각 소멸 = 93
실행증 = 93
사지실행증 = 96
구성실행증 = 97
착의실행증 = 98
구강실행증 = 98
얼굴실행증 = 98
보속증 = 98
국제 기능장애 건강 분류(ICF) = 99
기능적 의사소통능력 척도 = 104
의사소통 관련 삶의 질(QOL) 척도 = 106
참고문헌 = 109
복습문제 = 111
제4장 실어증
실어증의 정의 = 118
실어증의 원인 = 119
실어증의 평가 = 121
평가 목적 = 121
실어증 검사도구 = 122
실어증 종합검사 = 123
실어증 선별검사 = 125
실어증 심화검사 = 125
평가 영역별 항목 = 126
알아듣기 = 126
읽기 = 128
말하기 = 130
쓰기 = 131
실어증의 유형 분류법 = 133
이분법적 분류 = 133
보스턴 실어증학파의 여덟 가지 유형 분류 = 133
실어증의 유형별 특징 = 134
베르니케실어증 = 134
연결피질감각실어증 = 137
전도실어증 = 139
명칭실어증 = 141
브로카실어증 = 141
연결피질운동실어증 = 143
혼합연결피질실어증 = 145
전반실어증 = 147
실어증 유형 분류의 비합리성 = 147
실어증 평가 보고서 작성 = 148
실어증의 치료 = 150
뇌손상의 자연회복 이론 = 150
예후 = 153
실어증 치료의 원칙 = 154
고려사항 = 154
근거기반 실무의 원칙 = 155
실어증 치료의 역사적 배경 = 157
실어증 치료의 모델 = 159
훈시적 교수 모델 = 159
행동 수정 모델 = 159
자극-촉진 모델 = 160
언어학적 모델 = 162
열성반구 중재 모델 = 163
인지적 처리 모델 = 164
기능적 의사소통 모델 = 165
생물학적／의학적 모델 = 165
기술응용 모델 = 166
사회적 생활-참여접근 모델 = 166
언어 양식별 치료법 = 168
듣기 치료 = 168
말하기 치료 = 169
이름대기 치료 = 169
읽기 치료 = 170
쓰기 치료 = 170
실어증 치료의 효능 및 효과 = 171
실어증 치료 계획서 = 171
환자 배경 = 171
치료 기초선 확립 = 172
예후 = 173
치료의 장기 목표 = 173
치료법 = 173
치료 종료 계획 = 176
참고문헌 = 178
복습문제 = 180
제5장 실독증과 실서증
문자언어와 처리과정 = 190
문자언어 처리의 대상 = 191
읽기와 쓰기 = 192
읽기 = 192
쓰기 = 194
실독증 = 195
중추형 실독증 = 195
말초형 실독증 = 197
실서증 = 199
중추형 실서증 = 199
말초형 실서증 = 202
참고문헌 = 204
복습문제 = 205
제6장 우뇌 손상과 외상성 뇌손상
우뇌 손상과 의사소통장애 = 208
우뇌 연구의 역사적 배경 = 208
우뇌 손상과 장애 특징 = 209
주의력 결핍 = 209
무시증 = 209
정서 및 운율장애 = 210
어휘-의미장애 = 210
담화장애 = 211
우뇌 장애의 평가 = 211
외상성 뇌손상과 의사소통장애 = 211
외상성 뇌손상의 정의 = 211
외상성 뇌손상의 일반적 증상 = 213
외상성 뇌손상의 평가 = 214
평가 목적 = 214
평가 영역 및 평가도구 = 214
예후 = 217
외상성 뇌손상의 치료 = 218
집중력 = 218
기억력 = 219
이름대기 = 220
참고문헌 = 221
복습문제 = 222
제7장 치매와 진행성 언어장애
치매의 정의 = 226
치매의 원인 = 228
각 치매 유형의 특성 = 230
알츠하이머 치매 = 2630
언어-말장애 = 230
혈관성 치매 = 232
언어-말장애 = 232
전두측두엽 변성 = 233
원발성 진행성 실어증 = 234
파킨슨병 치매 = 236
언어-말장애 = 237
경도인지장애 = 237
치매의 진단 및 평가 = 240
치매의 언어평가 = 241
평가 원칙 = 241
평가문항 = 242
평가도구 = 242
치매의 언어치료 = 245
ICF에 근거한 치매 환자의 언어치료 모델 = 245
직접 치료법 (Ⅰ) : 행동치료 = 246
직접 치료법 (Ⅱ) : 약물치료 = 248
간접 치료법 = 248
참고문헌 = 250
복습문제 = 253
제8장 말실행증
정상 말산출 과정 = 258
개념 형성 단계 = 259
부호화ㆍ언어화 단계 = 259
말운동 계획ㆍ프로그래밍 단계 = 259
말운동 집행 단계 = 261
말운동장애 = 263
말실행증 = 265
말실행증의 정의 = 265
말실행증의 원인과 발생률 = 266
말실행증의 말 특색 = 267
조음 오류 = 267
비일관성 = 269
자가수정 = 269
명제말의 어려움 = 270
자극어 길이 = 271
말운율 = 271
모색 현상 = 271
말실행증의 동반 장애 = 271
신체마비 = 272
철자장애 = 272
실행증 = 272
발성실행증 = 272
실어증 = 273
마비말장애 = 275
말실행증의 평가 = 275
말실행증 평가 과제 = 275
말실행증의 치료 = 276
치료 목적 및 영역 = 276
예후 = 277
행동적 접근의 치료 원칙 = 277
훈련의 조건 = 277
피드백의 원리 = 278
자극 요소 = 279
길이 = 279
의미성 = 280
복잡성 = 280
가시성 = 280
자동성 = 281
양식 = 281
반응 요소 = 281
구체적 치료기법 = 282
조음-운동학적 접근 = 282
속도-리듬 제어 접근 = 283
체계 간 재조직 접근 = 283
보완대체의사소통 접근 = 284
지원그룹 형성 = 284
말실행증 중증도에 따른 치료법 = 284
심도 = 284
중도 = 285
경도 = 286
구강실행증 치료법 = 286
음성실행증 치료법 = 287
참고문헌 = 288
복습문제 = 290
제9장 마비말장애
마비말장애의 정의 = 296
마비말장애의 원인과 발생률 = 297
마비말방애의 평가 = 298
평가 목적 = 298
말이 정상인가? = 299
어떤 말 특징을 보이는가? = 300
어떤 원인 질환으로 발생했으며 마비말장애의 하위 유형은 무엇인가? = 300
어느 정도의 중등도를 보이는가? = 301
치료를 할 것인가? = 302
평가 영역 = 302
기본 정보 수집 = 303
비구어 평가 = 305
말 평가 = 309
평가 척도 = 321
마비말장애 유형 분류 = 322
메이요 클리닉의 유형 분류 = 323
편측 상부 운동신경세포형 = 326
강직형 = 328
이완형 = 330
운동저하형 = 332
운동과잉형 = 335
실조형 = 337
혼합형 = 339
마비말장애와 다른 장애와의 감별 진단 = 339
마비말장애의 치료 = 341
치료 목적 = 341
마비말장애의 회복 = 342
혈류나 대사기능의 정상화 = 342
뇌 가소성／신경 가소성 = 342
행동 보상 = 343
치료 접근 방법 = 344
직접 치료 = 344
간접 치료 = 348
하위 체계별 치료법 = 349
호흡 체계 = 349
발성 체계 = 350
공명 체계 = 351
조음 체계 = 352
운율 체계 = 352
마비말장애 유형에 따른 치료 = 353
편측 상부 운동신경세포형 = 353
강직형 = 353
운동저하형 = 353
운동과잉형 = 355
실조형 = 355
이완형 = 355
혼합형 = 356
질환의 중증도 및 진행 정도에 따른 치료 = 356
원격 재활 = 356
참고문헌 = 358
복습문제 = 360
제10장 기타 (신경)말장애
후천성 유창성 장애 = 366
신경말더듬 = 366
동어반복증 = 367
반향어증 = 369
함구증 = 369
실구어증 = 369
무동성 함구증 = 369
감금증후군 = 370
심인성 함구증 = 370
의지상실 함구증 = 371
심인성 말장애 = 371
전환 말장애 = 371
우울증성 말장애 = 372
심인성 말더듬 = 373
참고문헌 = 373
복습문제 = 374
제11장 아동 말운동장애
아동 말실행증 = 378
정의 = 378
원인 및 출현율 = 380
특색 = 380
평가 = 382
평가 단계 = 382
평가도구 = 382
평가항목 = 383
감별진단 = 386
평가 결과의 해석 = 389
치료 = 390
운동 학습의 원칙 = 390
치료 계획 = 392
예후 및 추적관리 = 396
아동 마비말장애 = 396
원인 = 396
뇌성마비의 유형 = 396
하위 체계의 일반적 특색 및 치료 = 398
자세 = 398
호흡 = 399
발성 = 399
조음 = 399
참고문헌 = 401
복습문제 = 402
제12장 신경 삼킴장애
삼킴의 정의와 단계 = 406
삼킴의 정의 = 406
삼킴의 단계 = 406
삼킴 단계별 기능적 해부 = 409
구강 단계 = 409
인-후두 단계 = 410
식도 단계 = 411
삼킴장애와 병인 = 412
평가 = 412
침상 검사 = 413
도구적 평가 = 415
비디오투시조영 삼킴검사 = 417
운용 및 치료 = 419
절차, 목표 및 원칙 = 419
치료법 = 421
의학적 접근 = 421
재활적 접근 = 422
식이적 접근 = 424
신경 질환별 삼킴장애의 특색 = 426
뇌졸중과 삼킴장애 = 426
운동장애와 삼킴장애 = 427
치매와 삼킴장애 = 431
참고문헌 = 433
복습문제 = 435
찾아보기 = 439