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상세정보

How children learn the meanings of words

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도서 상세정보
자료유형 : 단행본
ISBN : 0262024691 (alk. paper): 
분류기호 : 400.193 
서명/저자사항 : How children learn the meanings of words/  Paul Bloom. 
발행사항 : Cambridge, Mass.:  MIT Press,  c2000. 
형태사항 : xii, 300 p.:  ill.;  24 cm. 
총서사항 : Learning, development, and conceptual change 
일반주기 : "A Bradford book." 
서지주기 : Includes bibliographical references (p. [267]-290) and indexes. 
일반주제명 : Language acquisition. -- 
일반주제명 : Semantics. -- 
개인저자 : Bloom, Paul, 1963-,
분류기호 : 400.193 
언어 영어

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