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▼a 371.914
▼b 정75ㅇ
▼a 정종성
▼a (읽기의 심리학에 기초한) 읽기 잠재력 키우기 :
▼b 읽기부진 아동의 문해력, 어떻게 키울 수 있을까? /
▼d 정종성,
▼e 최진오 공저
▼a Developing reading abilities of children with reading difficulties
▼a 서울 :
▼b 학지사,
▼c 2022.
▼a 339 p. :
▼b 삽화, 표 ;
▼c 23 cm.
▼a "2022년 한국출판문화산업진흥원 세종도서 학술부문 선정작임"
▼a "읽고 쓰는 데 어려움을 가진 아동을 가르치는 교사, 학습코치, 학부모를 위한 문해 지도 안내서!"
▼a 참고문헌(p. 311-332)과 색인(p. 333-339) 수록
▼a 교육학
▼x 특수교육
▼x 장애인교육
▼x 언어장애인교육
▼a 최진오
▼3 Table of Contents
▼u http://www.riss.kr/Keris_abstoc.do?no=16009632
▼b 전자자료담당
▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788999725449 |
| 분류기호 : | 371.914 |
| 개인저자 : | 정종성 |
| 서명/저자사항 : | (읽기의 심리학에 기초한) 읽기 잠재력 키우기 : 읽기부진 아동의 문해력, 어떻게 키울 수 있을까? / 정종성, 최진오 공저 |
| 대등표제 : | Developing reading abilities of children with reading difficulties |
| 발행사항 : | 서울 : 학지사, 2022. |
| 형태사항 : | 339 p. : 삽화, 표 ; 23 cm. |
| 일반주기 : | "2022년 한국출판문화산업진흥원 세종도서 학술부문 선정작임" |
| 일반주기 : | "읽고 쓰는 데 어려움을 가진 아동을 가르치는 교사, 학습코치, 학부모를 위한 문해 지도 안내서!" |
| 서지주기 : | 참고문헌(p. 311-332)과 색인(p. 333-339) 수록 |
| 일반주제명 : | 교육학 -- 특수교육 -- 장애인교육 -- 언어장애인교육 -- |
| 개인저자 : | 최진오 |
| 언어 | 한국어 |
| URL : |
|---|
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