MARC 닫기
00000nam c2200205 c 4500
000001215251
20170126105108
ta
170109s2010 ulka b 001c kor
▼a 9788963302645
▼g 93370:
▼c \22000
▼a (KERIS)BIB000012050287
▼a 211047
▼c 211047
▼d 211047
▼a kor
▼h eng
▼a Bradley, Renee
▼a Identification of learning disabilities.
▼l Korean
▼a 학습장애 연구와 실제/
▼d Renee Bradley,
▼e Louis Danielson,
▼e Daniel P. Hallahan 공편 ;
▼e 김동일 편역.
▼a 서울:
▼b 학지사,
▼c 2010.
▼a 539 p.:
▼b 삽화;
▼c 26 cm.
▼a 서울대학교 사범대학 교육연구재단 지원 저술연구도서;
▼v 49
▼a 이 책은 "Identification of learning disabilities : research to practice"의 번역본임
▼a 각 장마다 참고문헌 및 찾아보기(p. 535-539) 수록
▼a 본 도서는 서울대학교 사범대학 교육연구재단의 2008년도 저술·번역 연구비 지원을 받아 간행되었음
▼a Learning disabilities
▼a Learning disabled children
▼x Education
▼a Danielson, Louis C.
▼a Hallahan, Daniel P.
▼a 김동일
▼a 브래들리, 르네
▼a 다니엘슨, 루이
▼a 할라한, 다니엘
▼a 오연희
▼b 오연희
▼a 단행본
▼a 371.926
▼b 브232ㅎ
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788963302645 |
| 개인저자 : | Bradley, Renee |
| 통일서명 : | Identification of learning disabilities. |
| 서명/저자사항 : | 학습장애 연구와 실제/ Renee Bradley, Louis Danielson, Daniel P. Hallahan 공편 ; 김동일 편역. |
| 발행사항 : | 서울: 학지사, 2010. |
| 형태사항 : | 539 p.: 삽화; 26 cm. |
| 총서사항 : | 서울대학교 사범대학 교육연구재단 지원 저술연구도서; 49 |
| 일반주기 : | 이 책은 "Identification of learning disabilities : research to practice"의 번역본임 |
| 서지주기 : | 각 장마다 참고문헌 및 찾아보기(p. 535-539) 수록 |
| 기금정보주기 : | 본 도서는 서울대학교 사범대학 교육연구재단의 2008년도 저술·번역 연구비 지원을 받아 간행되었음 |
| 일반주제명 : | Learning disabilities -- |
| 일반주제명 : | Learning disabled children -- Education -- |
| 개인저자 : | Danielson, Louis C. |
| 개인저자 : | Hallahan, Daniel P. |
| 개인저자 : | 김동일 |
| 분류기호 : | 371.926 |
| 언어 | 한국어 |
서평쓰기