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상세정보
Foreign language learning, today and tomorrow: essays in honor of Emma M. Birkmaier
QR코드| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 0080246281 |
| 분류기호 : | 407 |
| 개인저자 : | Birkmaier, Emma Marie. |
| 서명/저자사항 : | Foreign language learning, today and tomorrow: essays in honor of Emma M. Birkmaier/ edited By Jermaine D. Arendt, Dale L. Lange, Pamela J. Myers. |
| 발행사항 : | New York: Pergamon Press, 1979. |
| 형태사항 : | xi, 199 p.; 24 cm. |
| 서지주기 : | Includes bibliographical references and index. |
| 내용주기 : | Grittner, F. M. and Fearing, P. B. Futurism in foreign language learning.--Lieberman, S. L. Humanism in learning foreign languages.--Jorstad, H. L. Objectives for new programs.--Hunter, M. and Brown, M. Individualization of foreign language learning.--Andersson, T. The 'Right to read' in two languages--Reynolds, M. S. From accountability to program evaluation--Wilson, V. and Wattenmaker, B. Communication that is relevant, enjoyable, and live--Arendt, J. D. and Hallock, M. Windmills and dragons.--Seelye, H. N. Individualizing and sequencing training for inter-cultural communication--Jennings, W. B. Alternatives in education.--Lange, D. L. Suggestions for the continuing development of pre- and in-service programs for teachers of second languages. |
| 일반주제명 : | Language and languages -- Study and teaching -- United States. -- |
| 개인저자 : | Arendt, Jermaine D, |
| 개인저자 : | Lange, Dale L, |
| 개인저자 : | Myers, Pamela J, |
| 분류기호 : | 407 |
| 언어 | 영어 |
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