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상세정보
Keeping score for all: the effects of inclusion and accommodation policies on large-scale educational assessment
QR코드| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 0309092531 |
| 분류기호 : | 371.260973 |
| 서명/저자사항 : | Keeping score for all: the effects of inclusion and accommodation policies on large-scale educational assessment/ Committee on Participation of English Language Learners and Students with Disabilities in NAEP and Other Large-Scale Assessments, Board on Testing and Assessment, center for Education, Division of Behavioral and Social sciences and Education, National Research Council of the National Academies; Judith Anderson Koenig; Lyle F. Bachman, editors. |
| 발행사항 : | Washington, D. C.: National Academies Press, 2005. |
| 형태사항 : | xi, 136p.: ill.; 23cm. |
| 일반주기 : | 'NAEP' is 'National Assessment of Educational Progress' |
| 서지주기 : | Includes bibliographical references |
| 개인저자 : | Koenig, Judith Anderson, |
| 개인저자 : | Bachman, Lyle F, |
| 단체저자명 : | National Research Council (U.S.). Committee on Participation of English Language Learners and Students with Disabilities in NAEP and Other Large-Scale Assessments. |
| 언어 | 영어 |
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