MARC 닫기
00000nam c2200205 k 4500
000001515936
20240418155817
230517s2022 ulkad 001c kor
▼a 9788999725449
▼g 93370:
▼c \15000
▼a (KERIS)BIB000016009632
▼a 245016
▼c 245016
▼d 211047
▼a 371.914
▼b 정75ㅇ
▼a 정종성
▼a (읽기의 심리학에 기초한) 읽기 잠재력 키우기 :
▼b 읽기부진 아동의 문해력, 어떻게 키울 수 있을까? /
▼d 정종성,
▼e 최진오 공저
▼a Developing reading abilities of children with reading difficulties
▼a 서울 :
▼b 학지사,
▼c 2022.
▼a 339 p. :
▼b 삽화, 표 ;
▼c 23 cm.
▼a "2022년 한국출판문화산업진흥원 세종도서 학술부문 선정작임"
▼a "읽고 쓰는 데 어려움을 가진 아동을 가르치는 교사, 학습코치, 학부모를 위한 문해 지도 안내서!"
▼a 참고문헌(p. 311-332)과 색인(p. 333-339) 수록
▼a 교육학
▼x 특수교육
▼x 장애인교육
▼x 언어장애인교육
▼a 최진오
▼3 Table of Contents
▼u http://www.riss.kr/Keris_abstoc.do?no=16009632
▼b 전자자료담당
▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788999725449 |
| 분류기호 : | 371.914 |
| 개인저자 : | 정종성 |
| 서명/저자사항 : | (읽기의 심리학에 기초한) 읽기 잠재력 키우기 : 읽기부진 아동의 문해력, 어떻게 키울 수 있을까? / 정종성, 최진오 공저 |
| 대등표제 : | Developing reading abilities of children with reading difficulties |
| 발행사항 : | 서울 : 학지사, 2022. |
| 형태사항 : | 339 p. : 삽화, 표 ; 23 cm. |
| 일반주기 : | "2022년 한국출판문화산업진흥원 세종도서 학술부문 선정작임" |
| 일반주기 : | "읽고 쓰는 데 어려움을 가진 아동을 가르치는 교사, 학습코치, 학부모를 위한 문해 지도 안내서!" |
| 서지주기 : | 참고문헌(p. 311-332)과 색인(p. 333-339) 수록 |
| 일반주제명 : | 교육학 -- 특수교육 -- 장애인교육 -- 언어장애인교육 -- |
| 개인저자 : | 최진오 |
| 언어 | 한국어 |
| URL : |
|---|
백범일지 : 백범 김구 자서전 / 재판
324.2092 김17ㅂ2
백범일지 : 백범 김구 자서전 / 개정판
324.2092 김17ㄷ2
중국의 초한전 : 새로운 전쟁의 도래
324.252 이79ㅈ
나의 월급 독립 프로젝트
332.6322 유35ㄴ
(20대 의사 달물결의) 미국 주식 투자 : 시간·돈·꿈을 잃지 않는 투자법
332.6322 문53ㅁ
이병한의 테크노-차이나 탐문
306.0952 이44ㅇ
헌법개론 / 제15판
342 성211허15
중국과 러시아 : 불편한 우정의 역사
327.52047 우238ㅈ
돈의 대폭발 : 경제 공식이 바뀐다
332.46 손79ㄷ
파이프라인 = Pipeline
337 이812ㅍ
서평쓰기