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▼a 학습동기:
▼b 이론, 연구 그리고 지원/
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▼a 학습동기
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▼a 단행본
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상세정보
학습동기 : 이론, 연구 그리고 지원 / 제3판
QR코드| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| 분류기호 : | 370.184 |
| 서명/저자사항 : | 학습동기: 이론, 연구 그리고 지원/ Dale H., Schunk; Raul R., Pintrich, Judith L,. Meece 공저; 신종호, 서울대학교 인지학습연구회 역. |
| 원서명 : | Motivation in Education |
| 판사항 : | 제3판. |
| 발행사항 : | 서울: 학지사, 2013. |
| 형태사항 : | 685 p.; 26 cm. |
| 개인저자 : | Schunk, Dale H. |
| 개인저자 : | Pintrich, Raul R. |
| 개인저자 : | . Meece, Judith L |
| 개인저자 : | 션크, 데일 H. |
| 개인저자 : | 핀트리치, 폴 H. |
| 개인저자 : | 메스, 주디스 L. |
| 언어 | 한국어 |
예약
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무인예약대출
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- 4. 희망대출일을 선택하지 않은 경우 대출대기 통보 후 1주일까지 기기에서 대출가능합니다.
- 5. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
제1장 동기의 소개와 역사
제2장 기대-가치이론
제3장 귀인이론
제4장 사회인지이론
제5장 목표 및 목표지향
제6장 흥미와 정서
제7장 내재적 동기와 외재적 동기
제8장 사회문화적 영향
제9장 교사의 영향
제10장 교실과 학교의 영향
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