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▼c 2
▼a 813.6109
▼a 813.6109
▼b 정531ㅁ
▼a 문학사 연구와 문학교육/
▼d 정호웅.
▼a 서울:
▼b 푸른사상,
▼c 2012.
▼a 367 p.;
▼c 23 cm.
▼a 푸른사상 학술총서;
▼v 14
▼a 문학사연구
▼a 문학교육
▼a 한국현대소설
▼a 한국문학사
▼a 소설사
▼a 현대문학
▼a 문학교실
▼b \25000
▼a 단행본
제1부 소설사의 구상
- 일제 말 소설의 창작방법
- 한국 현대소설과 불교 설화
- 한국 소설 속의 자기처벌자
제2부 한국 현대소설과 공간
- 한국 현대소설과 만주 공간
- 한국 현대소설과 상해
- 김동리 소설과 화개
제3부 염상섭과 박완서
-「萬歲前」을 다시 읽는다
-「삼대」론 : 새로운 논의를 위하여
- 냉소와 풍자
- 우리 소설 속의 '赤治 3개월'
제4부 문학 교육의 현장
- 현대문학 교육과 삶의 질
- 소설 재창작활동의 구상
- 푸르른 생명의 기운
- 문학교실에서의「광장」읽기
- 윤홍길론 : 문학 교육과 관련하여
- 시와 함께하는 산책길
시간 고양이
813.7 박347ㅅ
소년이 온다 : 한강 장편소설
813.6 한392ㅅ
세종의 나라 : 김진명 장편소설. 1-2
813.7 김849ㅅㅇ
작별하지 않는다 : 한강 장편소설
813.62 한392ㅈ
베이비 올 창작 그림책
813.8 베229ㅂ 1-42
축소지향의 일본인
814.6 이461ㅊ
행복한 사람은 글을 쓰지 않는다
818 김979ㅎ
크리스마스처럼 : 박지이 산문
814.7 박643ㅋ
참 잘했다, 그걸로 충분하다
811.62 나275ㅊ
(제71회) 現代文學賞 수상시집 : 쥐의 시절 외
811.608 현262ㅎ
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