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▼a 블렌디드:
▼b 학교교육의 효과를 극대화하는 온·오프라인의 결합/
▼d 마이클 혼,
▼e 헤더 스테이커 지음;
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▼a Blended:
▼b using disruptive innovation to improve schools
▼a 서울:
▼b 에듀니티,
▼c 2017.
▼a 404 p.;
▼c 22 cm.
▼a 원저자명: Michael B. Horn, Heather Staker
▼a 블렌디드
▼a 학교교육
▼a 효과
▼a 극대화
▼a 온오프라인
▼a 결합
▼a 공교육
▼a 교육계획
▼a 마이클 혼
▼a 헤더 스테이커
▼a 장혁
▼a 백영경
▼a 혼, 마이클
▼a 스테이커, 헤더
▼a Michael B. Horn
▼a Horn, Michael B.
▼a Heather Staker
▼a Staker, Heather
▼b \18000
▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| 분류기호 : | 371 |
| 서명/저자사항 : | 블렌디드: 학교교육의 효과를 극대화하는 온·오프라인의 결합/ 마이클 혼, 헤더 스테이커 지음; 장혁, 백영경 옮김. |
| 원서명 : | Blended: using disruptive innovation to improve schools |
| 발행사항 : | 서울: 에듀니티, 2017. |
| 형태사항 : | 404 p.; 22 cm. |
| 일반주기 : | 원저자명: Michael B. Horn, Heather Staker |
| 개인저자 : | 마이클 혼 |
| 개인저자 : | 헤더 스테이커 |
| 개인저자 : | 장혁 |
| 개인저자 : | 백영경 |
| 개인저자 : | 혼, 마이클 |
| 개인저자 : | 스테이커, 헤더 |
| 개인저자 : | Michael B. Horn |
| 개인저자 : | Horn, Michael B. |
| 개인저자 : | Heather Staker |
| 개인저자 : | Staker, Heather |
| 언어 | 한국어 |
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