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▼a 비주얼 씽킹 & 러닝 디자인:
▼b 학습 효과를 높이는 교육방법과 수업설계 이론/
▼d 줄리 더크슨 지음;
▼e 한정민 옮김.
▼a Design for how people learn
▼a 의왕:
▼b 에이콘출판,
▼c 2015.
▼a 289 p.;
▼c 24 cm.
▼a 에이콘 UX 프로페셔널 시리즈
▼a 원저자명: Julie Dirksen
▼a 영어 원작을 한국어로 번역
▼a 교수법
▼a 수업설계
▼a 비주얼커뮤니케이션
▼a UX
▼a 에이콘
▼a 한정민
▼a Julie Dirksen
▼a 더크슨, 줄리
▼b \30000
▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| 분류기호 : | 373 |
| 서명/저자사항 : | 비주얼 씽킹 & 러닝 디자인: 학습 효과를 높이는 교육방법과 수업설계 이론/ 줄리 더크슨 지음; 한정민 옮김. |
| 원서명 : | Design for how people learn |
| 발행사항 : | 의왕: 에이콘출판, 2015. |
| 형태사항 : | 289 p.; 24 cm. |
| 총서사항 : | 에이콘 UX 프로페셔널 시리즈 |
| 일반주기 : | 원저자명: Julie Dirksen |
| 개인저자 : | 한정민 |
| 개인저자 : | Julie Dirksen |
| 언어 | 한국어 |
(안전상식 학습만화) 쿠키런 서바이벌 대작전,. 1~39
372.42 서811ㅋ 1-39
(헛짓 딴짓도 커리어가 되는) 대학사용법
377.25 김789ㄷ
질적 연구 : 시작부터 완성까지
370.73 인844ㅈ박
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377.25 베235ㄱ오
공부, 가르치지 말고 코칭하라 : 아이의 학습 DNA를 깨우는 새로운 길
373.4 방854ㄱ
닫힌 텍스트, 갇힌 여성들 : 계몽의 시대, 여성 담론과 여성교육
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지성의 제국 : 현대 연구중심대학의 세계사
370.9 커293ㅈ임
지식외교의 이론과 한·중 실천 비교 연구
377.8 김451ㅈ
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