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▼a 새 교육문화 방향정립과 창조가능성 탐색연구/
▼d 최돈형;
▼e 강영혜;
▼e 한국교육개발원.
▼a 서울:
▼b 한국교육개발원,
▼c 1999.
▼a 391p.
▼a 연구보고
▼a 최돈형
▼a 강영혜
▼a 한국교육개발원
▼a 단행본
KMO199960474
권 호 : 391
발행년 : 1999
서 명 : 새 교육문화 방향정립과 창조가능성 탐색연구
발행처 : 최돈형
목차
1. 새 학교문화 창조의 의미와 학교문화
2. 참여관찰을 통한 일반계 고등학교문화의 이해
3. 새 학교문화 창조에 대한 인식의 현황 : 설문조사 분석
4. 새 학교문화 창조 추진 이후 현장의 변화와 정책 방안
5. 새 학교문화 창조 정착을 위한 제언
(안전상식 학습만화) 쿠키런 서바이벌 대작전,. 1~39
372.42 서811ㅋ 1-39
공부라는 세계 : 무엇을 배우고 어떻게 살 것인가
377.25 베235ㄱ오
질적 연구 : 시작부터 완성까지
370.73 인844ㅈ박
대학원에서 살아남는 레시피 : 입학부터 학위논문까지
377.68 김867ㄷ
박사 학위 길잡이 : 학생과 지도 교수, 모두를 위한 지침서
377.69 필976ㅂ정
조용한 붕괴 : 교실의 다수를 차지하는 '정상군'이 보내는 절박한 신호
370.13 신673ㅈ
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