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▼b 손487ㄱ
▼a 손영애
▼a 국어과 교육의 이론과 실제/
▼d 손영애
▼a 서울:
▼b 박이정,
▼c 2005.
▼a 472p.;
▼c 27cm.
▼a 국어과
▼a 교육
▼a 이론
▼a 실제
▼b 20000
▼a 단행본
권 호 :
발행년 : 2005
발행처 : 박이정
서 명 : 국어과 교육의 이론과 실제
목차
국어과 교육 과정
국어과 교육과정 개선 방안 연구
국어과 교육의 성격과 교육과정의 흐름
국어과 교육의 목표와 내용
읽기영역 지도 내용
국어과 교육과정의 통시적 고찰
국어 교과서
국어교과서 구성 방안
1차-제6차 고등학교 국어교과서 체계 및 내용 분석 연구
국어과 지도 및 평가
어휘력의 특성과 어휘 지도의 원리
국어과 어휘 지도의 내용 및 방법
화법교육의 목표와 평가
사범대학 국어교육과의 교육 과정
교원 양성 대학의 고등학교 교과 교사 교육 방안 연구
사범대학 국어교육과 교육과정의 바람직한 방향
바람직한 교육 실습 방향
(안전상식 학습만화) 쿠키런 서바이벌 대작전,. 1~39
372.42 서811ㅋ 1-39
공부라는 세계 : 무엇을 배우고 어떻게 살 것인가
377.25 베235ㄱ오
질적 연구 : 시작부터 완성까지
370.73 인844ㅈ박
대학원에서 살아남는 레시피 : 입학부터 학위논문까지
377.68 김867ㄷ
박사 학위 길잡이 : 학생과 지도 교수, 모두를 위한 지침서
377.69 필976ㅂ정
조용한 붕괴 : 교실의 다수를 차지하는 '정상군'이 보내는 절박한 신호
370.13 신673ㅈ
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