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▼a 370.1308
▼a 370.1308
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▼c 2006-24
▼a 한국교육개발원
▼a 한국교육개발원 교육 여론조사(KEDI POLL 2006)/
▼d 김일혁,
▼e 김양분.
▼a 서울:
▼b 한국교육개발원,
▼c 2006.
▼a 197p.;
▼c 26cm.
▼a RR;
▼v 2006-24
▼a 한국교육개발원
▼a 교육
▼a 여론
▼a 조사
▼a 교육여론조사
▼a 사회통계조사
▼a 김양분
▼b \
▼a 단행본
권 호 :
발행년 : 2006
발행처 : 한국교육개발원
서 명 : 한국교육개발원 교육 여론조사(KEDI POLL 2006)
목차
1. 서론
조사의 필요성 및 목적
조사 내용
조사 방법
표집오차의 제시방법 검토
문항제작 원칙 검토
질문 영역의 추가
통계청 승인 절차
조사의 제한점
2. 교육 관련 조사 연구 사례
1999년도 학교교육개발원 교육여론조사
2001년도 학교교육개발원 교육여론조사
미국의 파이 델타 카파, 갤럽 폴 조사
한국의 사회통계조사 (2000년 교육부문)
3. 조사결과
초.중등교육 일반
초.중등교육 정책
고등교육
평생교육
교육관
4. 요약, 결론 및 제언
(안전상식 학습만화) 쿠키런 서바이벌 대작전,. 1~39
372.42 서811ㅋ 1-39
공부라는 세계 : 무엇을 배우고 어떻게 살 것인가
377.25 베235ㄱ오
질적 연구 : 시작부터 완성까지
370.73 인844ㅈ박
대학원에서 살아남는 레시피 : 입학부터 학위논문까지
377.68 김867ㄷ
박사 학위 길잡이 : 학생과 지도 교수, 모두를 위한 지침서
377.69 필976ㅂ정
조용한 붕괴 : 교실의 다수를 차지하는 '정상군'이 보내는 절박한 신호
370.13 신673ㅈ
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