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▼a 370.8
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▼b 홍496ㅍ
▼a 홍순정
▼a 평화교육탐구/
▼d 홍순정 지음.
▼a 서울:
▼b 에피스테메,
▼c 2007.
▼a 364 p.;
▼c 25 cm.
▼a 평화교육탐구
▼a 평화
▼a 교육
▼a 민주주의
▼a 평화문화
▼a 가치
▼a 전쟁
▼a 평화심리학
▼a 갈등해결
▼a 관용
▼a 헌신
▼a 배려
▼a 갈등
▼a 폭력
▼a 비폭력
▼b \
▼a 단행본
권 호 :
발행년 : 2007
발행처 : 에피스테메
서 명 : 평화교육탐구
목차
1. 평화교육의 이론적 기초
평화교육의 개념과 의미
평화교육의 유형
평화와 전쟁 개념의 발달
평화문화의 형성
평화심리학 : 폭력과 비폭력의 심리적 요인
갈등해결 능력
관용 : 평화문화를 지향하는 관용의 교육
헌신과 배려의 교육
세계의 평화교육 : 영국의 평화교육 사례
우리나라 평화교육
2. 평화교육의 실제 : 프로그램과 활동사례
유아. 아동기의 평화교육 프로그램 : 지도원리와 환경구성
평화와 갈등의 개념 교육 프로그램 : 초등교육 사례
관용교육의 실제 : 초. 중등교육을 중심으로
(안전상식 학습만화) 쿠키런 서바이벌 대작전,. 1~39
372.42 서811ㅋ 1-39
공부라는 세계 : 무엇을 배우고 어떻게 살 것인가
377.25 베235ㄱ오
질적 연구 : 시작부터 완성까지
370.73 인844ㅈ박
대학원에서 살아남는 레시피 : 입학부터 학위논문까지
377.68 김867ㄷ
박사 학위 길잡이 : 학생과 지도 교수, 모두를 위한 지침서
377.69 필976ㅂ정
조용한 붕괴 : 교실의 다수를 차지하는 '정상군'이 보내는 절박한 신호
370.13 신673ㅈ
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