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▼a 한국청소년상담원
▼a 위기청소년의 반사회적 행동 예방 및 개입 프로그램 개발연구 Ⅱ:
▼b 초등학교 고학년(5,6학년)용 학교 부적응 진단도구 개발,.
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▼d 한국청소년상담원;
▼e 이동훈;
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▼a 서울:
▼b 한국청소년상담원,
▼c 2007.
▼a 92 p.;
▼c 27 cm.
▼a 2007 청소년상담연구;
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▼a 위기청소년
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▼a 행동
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▼a 청소년상담연구
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▼a 이동훈
▼a 정원식
▼a 초등학교 고학년(5, 6학년)용 학교 부적응 진단도구 개발
▼b 0
▼a 단행본
권 호 :
발행년 : 2007
발행처 : 한국청소년상담원
서 명 : 위기청소년의 반사회적 행동 예방 및 개입 프로그램 개발연구 Ⅱ: 초등학교 고학년(5,6학년)용 학교 부적응 진단도구 개발
목차
1. 연구의 필요성
2. 이론적 배경
적응의 개념
학교적응의개념
학교생활 적응의 관련 변인
부적응의 개념
학교부적응의 개념
학교생활 부적응 관련 변인
도구개발
3. 연구 문제 및 연구 방법
연구문제
예비연구
본연구
4. 결과
문항 양호도 분석
탐색적 요인분석
확인적 요인분석
타당도 검증
5. 논의 및 제언
(2040년이 보이는) 미래 사회 설명서,. 1~3
331 황678ㅇ 3
카이스트 미래전략 2026 : AI 권력 어떻게 활용하고 통제할 것인가?
331.544 카212ㅋㅅ
AI 세계미래보고서 2030 : 하이퍼사이클 AI 인터넷 시대가 온다
331.544 박492ㅇㅇ
넥서스 = 석기시대부터 AI까지, 정보 네트워크로 보는 인류 역사
331.5412 하158ㄴ김
먼저 온 미래 : AI 이후의 세계를 경험한 사람들
331.544 장176ㅁ
AI토피아 : 지금을 살아가기 위한 최소한의 AI지식 = AI-topia
331.5412 케324ㅇ
왜 극우는 기후위기를 부정하는가
331.4 박645ㅇ
기후는 어떻게 인류를 지배해 왔는가 : 기근과 질병의 역사를 통해 본 인류의 미래 양장[판]
331.4 맥319ㄱ권
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