MARC 닫기
00528nam 2200193 c 4500
000003910941
20101130095105
081029s2008 ulk 000 kor
▼a 211070
▼c 211070
▼l EM0000044309
▼a 370.1
▼2 4
▼a 370.1
▼b 최881ㄱ
▼a 최재정
▼a 개혁교육학=
▼x Reformpadagogik/
▼d 최재정 지음.
▼a 서울:
▼b 학지사,
▼c 2008.
▼a 213 p.;
▼c 23 cm.
▼a 교육의 역사와 철학 시리즈;
▼v 8
▼a 개혁교육학
▼a 개념
▼a 시대적 배경
▼a 개혁교육학운동
▼b \10000
▼a 단행본
권 호 :
발행년 : 2008
발행처 : 학지사
서 명 : 개혁교육학
목차
1. 왜 개혁교육학인가
2. 개혁교육학의 개념 정의
개혁교육학 개념의 새로운 이해
개혁교육학의 이론적 체계화를 위한 가능성 탐색
3. 개혁교육학의 시대적 배경
세기의 전환기와 위기 상황
문화비판과 학교비판
4. 개혁교육학운동의 주요 흐름
어린이로부터의 교육학운동
청소년운동
예술교육운동
전원기숙사학교운동
통합학교운동
종합적 논의
5. 개혁교육학의 오늘과 내일
개혁교육학의 현대적 조명
한국의 대안교육 및 대안학교운동에 주는 시사점
(안전상식 학습만화) 쿠키런 서바이벌 대작전,. 1~39
372.42 서811ㅋ 1-39
(헛짓 딴짓도 커리어가 되는) 대학사용법
377.25 김789ㄷ
공부에 미친 사람들 : 급이 다른 공부의 길
373.4 김496ㄱㅂ
질적 연구 : 시작부터 완성까지
370.73 인844ㅈ박
공부, 가르치지 말고 코칭하라 : 아이의 학습 DNA를 깨우는 새로운 길
373.4 방854ㄱ
(다시 읽는) 민주주의와 교육 : 대전환 시대, 삶과 생명의 교육철학
370.1 듀949ㅁ심
교육평가의 기초 = Educational evaluation 4판
373.7 성217ㄱ
서평쓰기