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교육과정과 평가의 쟁점 : 삶과 앎

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
분류기호 :	374
개인저자 :	조승제
서명/저자사항 :	교육과정과 평가의 쟁점: 삶과 앎/ 조승제 지음.
발행사항 :	서울: 교육과학사, 2007.
형태사항 :	422 p.; 26 cm.
언어	한국어

소장정보

국방대학교 도서관

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권 호 :
발행년 : 2007
발행처 : 교육과학사

서 명 : 교육과정과 평가의 쟁점: 삶과 앎

목차
1. 교육과정 연구와 이론의 쟁점
교육과정이 개념과 정의
교육과정 연구의 방법과 실제
교육과정 이론의 특징과 원리
2. 교육과정 결정 문제의 쟁점
교육과정 결정 준거와 유형
교육과정의 결정 구조와 철학적 이해
교육과정 개발과 학교중심 교육과정
3. 교육과정 시행과 교과운영 및 평가의 쟁점
교육과정 시행의 연구 관점과 실제
교과교육과 교과서 개발
교육평가의 원리와 실제
4. 교육과정 평가와 교육개혁의 쟁점
교육과정 평가와 교육과정 정책
교육과정 개정과 교원업적평가
포스트모더니즘과 열린교육