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▼a 진행남
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245
▼a 국내외 평화교육 프로그램 실태 분석/
▼d 진행남 지음. -
260
▼a 서귀포:
▼b JPi,
▼c 2008. -
300
▼a 87 p.;
▼c 30 cm. -
440
▼a 연구사업보고서;
▼v 08-02 -
653
▼a 국내외
▼a 평화교육
▼a 프로그램
▼a 연구사업보고서
▼a 이론적검토
▼a 외국
▼a 미국
▼a 북아일랜드
▼a 독일
▼a 이스라엘
▼a 남아공
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▼a 필리핀
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▼a 갈등해결교육
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▼a 인권교육
▼a 상태환경교육
▼a 국제이해교육
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▼a 생태환경 -
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▼b \
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991
▼a 단행본
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상세정보
국내외 평화교육 프로그램 실태 분석
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권 호 :
발행년 : 2008
발행처 : JPi
서 명 : 국내외 평화교육 프로그램 실태 분석
목차
1. 서론
연구의 배경 및 목적
연구의 방법
2. 평화교육 프로그램의 이론적 검토
평화교육의 개념 및 목표
평화교육의 추세
평화교육 프로그램의 전개구조
평화교육 프로그램의 기존 모형
3. 국내외 평화교육 실태 분석
외국의 평화교육 : 미국, 북아일랜드, 독일, 이스라엘, 남아공, 인도네시아, 필리핀, 일본
국내의 평화교육 : 갈등해결교육, 폭력방지교육, 인권교육, 상태환경교육, 국제이해교육, 기타 평화교육
제주도내 평화교육 : 생태환경 교육, 갈등해결교육, 폭력방지교육, 인권교육, 국제이해교육, 기타 평화교육
논의 및 시사점
4. 결론
참고문헌
핵무기와 핵전략
349.82 강863ㅎ
러시아 정치의 이해 = Politics in Russia
340.929 레378ㄹ장
국제분쟁의 이해 : 이론과 역사 개정판
349.9 나232ㄱ양 2009
북한이 핵보유국이 된다면 어떻게 달라지는가 : 핵 보유 이후 국가행동의 변화
349.82 김916ㅂ
안전보장의 국제정치학
349 함856ㅇ
인류세와 마르크스 : 탈성장 코뮤니즘이라는 이상을 향하여
340.245 사296ㅇ추
트럼프 시대의 미국과 세계정치
340.942 이722ㅌ
미중 패권경쟁의 최전선 : AI와 로봇, 그리고 거인들의 투자법
349.42012 박389ㅁ
AI 제국 권력, 자본, 노동
349.9 하242ㅇ임
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