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국내외 평화교육 프로그램 실태 분석

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
분류기호 :	349.9
개인저자 :	진행남
서명/저자사항 :	국내외 평화교육 프로그램 실태 분석/ 진행남 지음.
발행사항 :	서귀포: JPi, 2008.
형태사항 :	87 p.; 30 cm.
총서사항 :	연구사업보고서; 08-02
언어	한국어

소장정보

국방대학교 도서관

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권 호 :
발행년 : 2008
발행처 : JPi

서 명 : 국내외 평화교육 프로그램 실태 분석

목차
1. 서론
연구의 배경 및 목적
연구의 방법
2. 평화교육 프로그램의 이론적 검토
평화교육의 개념 및 목표
평화교육의 추세
평화교육 프로그램의 전개구조
평화교육 프로그램의 기존 모형
3. 국내외 평화교육 실태 분석
외국의 평화교육 : 미국, 북아일랜드, 독일, 이스라엘, 남아공, 인도네시아, 필리핀, 일본
국내의 평화교육 : 갈등해결교육, 폭력방지교육, 인권교육, 상태환경교육, 국제이해교육, 기타 평화교육
제주도내 평화교육 : 생태환경 교육, 갈등해결교육, 폭력방지교육, 인권교육, 국제이해교육, 기타 평화교육
논의 및 시사점
4. 결론
참고문헌