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수학교육철학

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도서 상세정보
자료유형 : 단행본
분류기호 : 410.7 
개인저자 : 어네스트, 폴
서명/저자사항 : 수학교육철학/  폴 어네스트 지음;  이중권 외 옮김;  강문봉;  백석윤;  장혜원;  황우형. 
원서명 : The Philosophy of Mathematics Education  
발행사항 : 서울:  경문사,  2008. 
형태사항 : 432 p.;  27 cm. 
총서사항 : 대한수학교육학회 번역총서; 
일반주기 : Paul Ernest 
개인저자 : 이중권
개인저자 : 강문봉
개인저자 : 백석윤
개인저자 : 장혜원
개인저자 : 황우형
언어 한국어
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    권 호 :
    발행년 : 2008
    발행처 : 경문사

    서 명 : 수학교육철학

    목차
    서론
    이론적 근거
    수학교육의 철학
    이 책의 소개
    1. 절대주의자적 수리철학의 비판
    2. 수리철학의 재개념화
    3. 수리철학으로서의 사회적 구성주의
    4. 사회적 구성주의와 주관적 지식
    5. 사회적 구성주의의 비교
    6. 수학 교육의 목적과 이데올로기
    7. 실용주의 이데올로기 그룹
    8. 순수주의자 이데올로기 그룹
    9. 대중교육자의 사회적 변화 이데올로기
    10. Cockcroft에 대한 고찰과 국민교육과정
    11. 수학, 학습, 능력과 사회에서의 위계
    12. 수학, 가치와 기회균등
    13. 조사, 문제해결 그리고 교수법

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