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▼b 김936ㅇㅅ -
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▼a 김한종
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245
▼a 역사수업의 원리/
▼d 김한종 지음. -
260
▼a 서울:
▼b 책과함께,
▼c 2008. -
300
▼a 395 p.;
▼c 24 cm. -
653
▼a 역사수업
▼a 원리
▼a 역사교육 담론
▼a 역사교육학
▼a 역사변화 인식
▼a 역사교육
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▼a 역사과 교실수업
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권 호 :
발행년 : 2008
발행처 : 책과함께
서 명 : 역사수업의 원리
목차
1. 역사교육과 역사수업이론
역사교육의 담론과 역사교육학
역사변화의 인식과 역사교육의 역할
역사수업이론의 재인식
2. 역사수업의 원리
역사인식과 역사수업의 방법
역사교육의 내용조직 원리와 유형
역사수업내용의 재구성 원리
역사과 교실수업 연구의 동향
3. 역사적 사고력과 역사수업
피아제의 인지발달론과 역사교육연구
역사적 사고력의 구성 요소와 역사 수업의 발문
감정이입적 역사이해의 원리와 학습방안
국사수업에 나타난 교사의 설명방식
역사의 쓸모 : 자유롭고 떳떳한 삶을 위한 23가지 통찰 개정증보판
904 최962ㅇㅅ
만화로 보는 세계사. 1-2
900 샤621ㅁ 1,2
아메리카와 오세아니아,. 4
909 그754ㅇㅅ 48
(스웨덴) 함께 잘사는 길을 선택한 사람들,. 31
909 그754ㅇ 31
사피엔스 : 그래픽 히스토리. Vol.3, 역사의 배후
909 하158ㅅ김
떠오르는 세계 : 고대의 지구사
909 슐997ㄸ이
예루살렘의 아이히만 : 악의 평범성에 대한 보고서 전면개정판[실은 3판]
909.54 아181ㅇ김
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