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초중등교육의 형평성과 효율성에 대한 일 연구 : 학업성취도별 학생배치의 효과를 중심으로

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
분류기호 :	322.008
개인저자 :	이삼호
서명/저자사항 :	초중등교육의 형평성과 효율성에 대한 일 연구: 학업성취도별 학생배치의 효과를 중심으로/ 이삼호 지음.
발행사항 :	서울: 한국개발연구원, 2008.
형태사항 :	57 p.; 24 cm.
총서사항 :	정책연구시리즈; 2008-06
개인저자 :	KDI
언어	한국어

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국방대학교 도서관

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권 호 :
발행년 : 2008
발행처 : 한국개발연구원

서 명 : 초중등교육의 형평성과 효율성에 대한 일 연구: 학업성취도별 학생배치의 효과를 중심으로

목차
1. 서론
2. 학생의 학업성취도별 학교배치 혹은 수준별 수업(Tracking or Streaming)의 효과 : 연구의 개관
3. 효율성과 형평성 간의 상충관계는 존재하는가? : 국제적 비교
4. 사례 연구 : 핀란드
핀란드 교육체제의 개관
핀란드의 교육개혁
학업성취도별 학생배치를 중점으로 본 핀란드 교육제도의 평가
5. 결론
6. 부록 : PISA 소개

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