기능목록>검색 : 국방대학교 도서관

학교에서 경제를 어떻게 가르칠 것인가

QR코드

미리보기 도서정보

도서 상세정보
자료유형 :	단행본
분류기호 :	320.7
개인저자 :	조준현
서명/저자사항 :	학교에서 경제를 어떻게 가르칠 것인가/ 조준현, 박세현 지음.
발행사항 :	서울: 시그마프레스, 2008.
형태사항 :	212 p.; 25 cm.
개인저자 :	박세현
언어	한국어

소장정보

국방대학교 도서관

예예약
인인쇄
SSMS
서서가부재
보보존서고
우우선정리예약
무무인예약대출

예약

1. 예약현황은 홈페이지 로그인 후 예약 페이지에 확인 가능합니다.
2. 도착 통보된 예약자료 대출을 원하지 않는 경우에는 예약 현황에서 취소할 수 있습니다.
3. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.

닫기

무인예약대출

1. 무인예약대출 현황은 홈페이지 로그인 후 무인예약대출 페이지에 확인 가능합니다.
2. 무인예약대출자료 대출을 원하지 않는 경우에는 무인예약대출 페이지에서 신청 또는 접수상태인 경우만 취소할 수 있습니다.
3. 희망대출일은 신청일로부터 최대 1주일 까지 가능합니다.
4. 희망대출일을 선택하지 않은 경우 대출대기 통보 후 1주일까지 기기에서 대출가능합니다.
5. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.

닫기

1. 경제 교육, 무엇이 문제인가
경제 교육의 필요성
우리나라 경제 교육의 목표
학교 경제 교육의 실태
경제 교육인가, 경제학 교육인가
경제 교과서, 과연 적절한가
경제 교육, 누가 하나
경제 교육이 교실 안에서만 이루어지는 것은 아니다

2. 학교에서 가르쳐야 할 경제 원리
우리는 왜 경제학을 배우는가
경제 교육, 무엇이 잘못되었는가
경제학은 항상 옳은가
희소성 - 모든 경제 문제의 이유
비용과 편익, 경제적으로 생각하기
기회 비용
편익과 유인
한계 효용 - 과거를 보지 말고 미래를 보라
한계 - 수확 체감? 수확 체증?
경제의 기본 문제 - 무엇을 어떻게 누구를 위해?
보이지 않는 손1
보이지 않는 손2
시장을 왜 모든 사람에게 이익인가
효율성과 공평성
경쟁 - 시장이 시장다워야
시장 실패
시장은 동물의 왕국인가

3. 경제를 재미있고 즐겁게 체험으로 배우자
경제 교육, 이제는 바뀌어야 한다
경제 투어 프로그램
신문을 이용한 모의 주식 투자
fun - STS 프로그램
경제 논술