MARC 닫기
00535nam a2200169 c 4500
000000884837
20111109111313
110625s2011 ulk 000a kor
▼l EM0000064454
▼a 350.0911
▼a 350.0911
▼b 박597ㅎ
▼a 한국행정학의 방향:
▼b 교육, 연구 및 제도/
▼d 박종민;
▼e 윤견수;
▼e 김현준 지음.
▼a 서울:
▼b 박영사,
▼c 2011.
▼a 293 p.;
▼c 26 cm.
▼a 한국 행정학의 뉴프런티어 시리즈;
▼v 1
▼a 한국행정학
▼a 교육
▼a 제도
▼a 한국
▼a 행정학
▼a 뉴프런티어
▼a 학부교육
▼a 대학원교육
▼b \20000
▼a 단행본
제1편 교육
제1장 행정학 학부교육을 어떻게 할 것인가?
제2장 행정학 대학원교육을 어떻게 할 것인가?
제2편 연구
제3장 한국 행정학에서 무엇을 어떻게 연구할 것인가?
제4장 한국에서 행정학의 적실성에 대한 비판과 대안 : 전문성과 고유성을 중심으로
제3편 교육제도
제5장 행정학 학부교육의 대안적 접근
제6장 행정학 대학원교육을 위한 제도적 구상
국가가 작동하는 순간 : 어떻게 위기를 관리하는가
350.83 강654ㄱ
좋은 정부, 정치인, 관료 : 공정하고 능력 있는 관료제 만들기 양장[판]
350.31 달318ㅈ신
호국경찰전사
350.709 윤811ㅎ
한국보훈정책론
350.244 김822ㅎ
섬진강별곡 : 한국경찰전사
350.709 이517ㅅ
서평쓰기