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다문화교육 : 이론과 실제

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도서 상세정보
자료유형 : 단행본
분류기호 : 379.3 
서명/저자사항 : 다문화교육:  이론과 실제/  베네트, 크리스틴 I. 저;  김옥순 외 공역. 
원서명 : Multicultural Education : Theory and Practice  
발행사항 : 서울:  학지사,  2010. 
형태사항 : 627 p.;  24 cm. 
개인저자 : Christine I. Bennett
개인저자 : 크리스틴 I. 베네트
언어 한국어
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    제1부 다문화교육의 기초와 중요성

    1. 다문화학교 : 개념, 필요성, 방법
    2. 문화의 본질과 다문화교육
    3. 인종관계와 편견의 본질

    제2부 미국 내 문화적 다양성의 기원 : 동화주의와 다원주의의 갈등

    4. 유럽, 유대 그리고 아프리카계 미국인들
    5. 미국의 아메리카 원주민, 라틴인, 아시아인, 무슬림, 아랍인

    제3부 교수-학습에 영향을 미치는 개인차와 사회적 불평등

    6. 학습 스타일 : 문화와 개인의 상호작용
    7. 학습자 이해 : 성, 계급, 민족, 특수 욕구에 대한 시각
    8. 교수 개념과 전략 : 긍정적 학급 분위기의 형성

    제4부 다문화적 관점의 교육과정과 교수방법

    9. 다문화 교육과정 개발 : 의사결정모형과 수업계획안

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