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00503nam a2200169 c 4500
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110628s2011 ko 000a kor
▼l EM0000066887
▼a 710.7
▼a 710.7
▼b 양892ㅎ
▼a 한국어 듣기교육론/
▼d 양명희,
▼e 김정남 지음.
▼a 성남:
▼b 신구문화사,
▼c 2011.
▼a 229 p.;
▼c 22 cm.
▼a 신구 한국어 교육선서;
▼v 05
▼a 한국어
▼a 듣기교육론
▼a 한국어교육
▼a 듣기교육
▼a 듣기능력
▼a 듣기활동
▼a 듣기전략
▼a 듣기수업
▼b 10000
▼a 단행본
1. 듣기란 무엇인가?
2. 듣기와 타 영역은 어떻게 연관되는가?
3. 듣기 교육 자료에는 어떤 것들이 있나?
4. 듣기 능력을 어떻게 키울 것인가?
5. 듣기 활동의 단계는 어떻게 나뉘나?
6. 듣기 활동에는 어떤 것들이 있나?
7. 듣기 전략이란 무엇인가?
8. 듣기 수업의 실례는 어떠한가?
9. 듣기 평가, 어떻게 할 것인가?
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