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▼a 학교수업이 즐거워지는 9가지 인지과학 처방
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▼a 인지과학처방
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▼a 교사
▼a 학습방법
▼a 반복훈련
▼a 교수법
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▼a 과학자
▼a 수학자
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▼a 단행본
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상세정보
왜 학생들은 학교를 좋아하지 않을까?
QR코드| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 97808960511729 |
| 분류기호 : | 370.18 |
| 서명/저자사항 : | 왜 학생들은 학교를 좋아하지 않을까?/ 월링햄, 대니얼 T. 지음 문희경 옮김. |
| 원서명 : | Why don't students like school? |
| 발행사항 : | 서울: 부키, 2011. |
| 형태사항 : | 304p.; 22cm. |
| 일반주기 : | 학교수업이 즐거워지는 9가지 인지과학 처방 |
| 개인저자 : | 대니얼, 월링햄 |
| 개인저자 : | Daniel T., Willingham |
| 개인저자 : | Willingham, Daniel T. |
| 언어 | 한국어 |
예약
- 1. 예약현황은 홈페이지 로그인 후 예약 페이지에 확인 가능합니다.
- 2. 도착 통보된 예약자료 대출을 원하지 않는 경우에는 예약 현황에서 취소할 수 있습니다.
- 3. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
무인예약대출
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- 3. 희망대출일은 신청일로부터 최대 1주일 까지 가능합니다.
- 4. 희망대출일을 선택하지 않은 경우 대출대기 통보 후 1주일까지 기기에서 대출가능합니다.
- 5. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
1장 왜 학생들은 학교를 좋아하지 않을까?
2장 시험에 꼭 필요한 기술, 학생들에게 어떻게 가르칠 수 있을까?
3장 왜 학생들은 텔레비전에서 본 건 다 기억하면서 교사가 한 말은 다 잊어버릴까?
4장 왜 학생들은 추상적 개념을 어려워할까?
5장 반복 훈련과 연습은 유용한 학습 방법인가?
6장 학생들이 과학자, 수학자, 역사가처럼 생각하도록 가르치는 비법은 무엇일까?
7장 학생들 각각에 따라 교수법을 어떻게 조절해야 할까?
8장 학습부진아는 어떻게 가르쳐야 할까?
9장 학교수업을 맡아 하는 교사는 어떡해야 할까?
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공부, 가르치지 말고 코칭하라 : 아이의 학습 DNA를 깨우는 새로운 길
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대학원생 때 알았더라면 좋았을 것들 2
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질적 연구 : 시작부터 완성까지
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교육연구와 연구방법론 : 교육 및 사회과학 연구의 인과적 추론 개선
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