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등교를 거부하는 청소년 : 평가와 처치를 위한 기능 중심 접근

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
분류기호 :	372.61
서명/저자사항 :	등교를 거부하는 청소년: 평가와 처치를 위한 기능 중심 접근/ Christopher A., Kearney 저; 임은미 외 공역.
원서명 :	School refusal behavior in youth
발행사항 :	서울: 학지사, 2013.
형태사항 :	429 p.; 22 cm.
개인저자 :	Kearney, Christopher A.
개인저자 :	크리스토퍼 A. 커니
개인저자 :	강지현
개인저자 :	김인규
개인저자 :	김지현
개인저자 :	여태철
개인저자 :	윤경희
개인저자 :	임진영
개인저자 :	하혜숙
개인저자 :	황매향
언어	한국어

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국방대학교 도서관

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권 호 :
발행년 : 2013
발행처 : 학지사

서 명 : 등교를 거부하는 청소년

목차
제1부 평가
제1장 등교거부 행동이란 무엇인가
제2장 등교거부 학생들의 특성
제3장 분류체제
제4장 기능의 이해
제5장 등교거부 학생에 대한 평가
제2부 기능 중심 처방
제6장 부정정서 유발자극을 회피하는 학생
제7장 혐오적인 사회적·평가적 상황을 회피하는 학생
제8장 관심을 끌기 위해 등교를 거부하는 학생
제9장 학교 밖의 거시적인 보상을 얻기 위해 등교를 거부하는 학생
제10장 극단적 사례들, 예방 그리고 재발