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▼a 377.042
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▼b 데563ㄱ김
▼a 공부의 배신:
▼b 왜 하버드생은 바보가 되었나/
▼d 윌리엄, 데레저위츠 지음;
▼e 김선희 옮김.
▼a Exceller sheep
▼a 서울:
▼b 다른,
▼c 2015.
▼a 343 p.;
▼c 22 cm.
▼a 공부배신
▼a 하버드생바보
▼a 미국대학교육
▼a 대학교육
▼a 한국사회
▼a 학벌사회
▼a 좋은교육
▼a 바보
▼a 엘리트주의
▼a 데레저위츠, 윌리엄
▼b \16000
▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| 분류기호 : | 377.042 |
| 서명/저자사항 : | 공부의 배신: 왜 하버드생은 바보가 되었나/ 윌리엄, 데레저위츠 지음; 김선희 옮김. |
| 원서명 : | Exceller sheep |
| 발행사항 : | 서울: 다른, 2015. |
| 형태사항 : | 343 p.; 22 cm. |
| 개인저자 : | 데레저위츠, 윌리엄 |
| 언어 | 한국어 |
권 호 :
발행년 : 2015
발행처 : 다른
서 명 : 공부의 배신
목차
1부 양치기와 ‘양’
1. 우리는 똑똑한 양떼일 뿐이다
2. 무엇이 우리를 양으로 만들었을까
3. 순한 양으로 사는 법, 과도한 장애물 넘기
4. 1등급 목장, 명문대의 실제
2부 양에서 ‘인간’ 되기
5. 애초에 대학은 왜?
6. 불확실성을 견딜 수밖에 없다
7. 리더가 아닌 시민으로 키워졌다면
3부 대학이라는 ‘특권’
8. 인문학은 양을 구원할까
9. 세상 어디에도 없는 멘토
10. 대학순위가 진정 의미하는 것
4부 ‘학벌사회’에 들어온 걸 환영한다
11. 엘리트주의의 불편한 진실
12. 세습될 것인가, 창조할 것인가
대치동 아이들은 이렇게 공부합니다 : 4세부터 SKY로 직행하는 초등 공부 최강의 전략
373.4 글797ㄷ
공부, 가르치지 말고 코칭하라 : 아이의 학습 DNA를 깨우는 새로운 길
373.4 방854ㄱ
대학원생 때 알았더라면 좋았을 것들 2
377.68 김582ㄷ
질적 연구 : 시작부터 완성까지
370.73 인844ㅈ박
교육연구와 연구방법론 : 교육 및 사회과학 연구의 인과적 추론 개선
373 머345ㄱ박
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