검색

검색

  • Home
  • 기능목록
  • 검색

상세정보

세계의 역사교육 논쟁

QR코드
도서 상세정보
자료유형 : 단행본
분류기호 : 907 
서명/저자사항 : 세계의 역사교육 논쟁/  린다, 심콕스,  애리, 월셔트 엮음;  이길상,  최정희 옮김. 
원서명 : National History Standards  
발행사항 : 서울:  푸른역사,  2015. 
형태사항 : 538 p.;  22 cm. 
개인저자 : 심콕스, 린다
개인저자 : 월셔트, 애리
언어 한국어
    • 예약
    • 인쇄
    • SSMS
    • 서가부재
    • 보존서고
    • 우선정리예약
    • 무인예약대출

    예약

    1. 1. 예약현황은 홈페이지 로그인 후 예약 페이지에 확인 가능합니다.
    2. 2. 도착 통보된 예약자료 대출을 원하지 않는 경우에는 예약 현황에서 취소할 수 있습니다.
    3. 3. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
    닫기

    무인예약대출

    1. 1. 무인예약대출 현황은 홈페이지 로그인 후 무인예약대출 페이지에 확인 가능합니다.
    2. 2. 무인예약대출자료 대출을 원하지 않는 경우에는 무인예약대출 페이지에서 신청 또는 접수상태인 경우만 취소할 수 있습니다.
    3. 3. 희망대출일은 신청일로부터 최대 1주일 까지 가능합니다.
    4. 4. 희망대출일을 선택하지 않은 경우 대출대기 통보 후 1주일까지 기기에서 대출가능합니다.
    5. 5. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
    닫기

    권 호 :
    발행년 : 2015
    발행처 : 푸른역사

    서 명 : 세계의 역사 교육 논쟁

    목차
    1장 | 006 | 서론
    _ 린다 심콕스 & 애리 윌셔트
    1부 탈민족/탈국가 시대의 새로운 교육과정
    2장 | 028 | 사라진 표준과 과대평가된 사료: 벨기에의 역사 교육 _ 카트 윌스
    3장 | 060 | 미국 역사 교육과정의 세계화: 국가/민족주의로부터 세계주의로 _ 린다 심콕스
    4장 | 098 | 두 개의 세계사 _ 로스 E. 던
    2부 전통적인 교육과정의 지속
    5장 | 128 | 과거에 대한 동경: 재미있고 효과적인 학교 역사 교육과정을 설계하기 위한 유럽 역사 전문가들의 노력 _ 조크 반 델 리우-루드
    6장 | 164 | 지식의 규제와 억제: 세계화 시대의 다양한 요구에 대한 대응으로서의 표준과 규범화에 대한 몇 가지 생각 _ 한나 쉬슬러
    3부 역사 교육방법에 대한 교육적 토론
    7장 | 200 | 구속력을 지닌 기준이냐, 방향 제시 수준의 준거틀이냐?:
    역사 교육에서 기준을 둘러싼 논쟁에 대한 문화적 접근과 교육적 접근_ 애리 윌셔트
    8장 | 242 | 대양을 마시고 한 컵을 배출하다: 청소년들은 어떻게 역사를 이해하는가_ 데니스 쉬밀트
    9장 | 348 | “다섯 명 중 두 명은 헨리 8세가 여섯 명의 아내를 두었다는 것을 몰랐다”:
    역사 교육, 역사교양, 그리고 역사의식_ 피터 리 & 조나단 호슨
    4부 학생들은 어떻게 역사를 배우는가에 대한 토론
    10장 | 434 | 욕망의 부인: 역사 교육을 어떻게 무의미하게 만드는가_ 키스 바튼
    11장 | 468 | 역사적 사고의 역량, 역사적 구조의 이해, 혹은 역사적 규범에 관한 지식_ 보도 폰 보리스
    12장 | 510 | 종합논평_ 위낸드 W. 민하르트

    펼쳐보기
    서평쓰기

    서평쓰기

    서평쓰기
    닫기
    태그추가

    태그추가

    닫기

    QR코드

    닫기
    챗봇
    • 도서관 대화형 검색봇 서비스 앤디입니다.