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▼b 김651ㄱ
▼a 교육평가/
▼d 김옥환.
▼a 서울:
▼b 교육출판사,
▼c 1991.
▼a 343p.
▼a 김옥환
▼a 단행본
KMO199966184
권 호 : 343
발행년 : 1991
서 명 : 교육평가
발행처 : 김옥환
목차
1. 교육평가의 관점
2. 교육평가의 새로운 의의
3. 교육평가의 발달사적 개관
4. 교육평가의 영역과 기능
5. 교육과정과 평가의 절차
6. 평가도구의 기준
7. 형성평가의 방법
8. 교육목적의 진술과 분류
9. 평가상태의 선정
10. 필답검사 및 문항의 제작
11. 문항의 양호도
12. 결과의 채점 성적표시방법 및 해석과 활용
(안전상식 학습만화) 쿠키런 서바이벌 대작전,. 1~39
372.42 서811ㅋ 1-39
공부라는 세계 : 무엇을 배우고 어떻게 살 것인가
377.25 베235ㄱ오
질적 연구 : 시작부터 완성까지
370.73 인844ㅈ박
대학원에서 살아남는 레시피 : 입학부터 학위논문까지
377.68 김867ㄷ
박사 학위 길잡이 : 학생과 지도 교수, 모두를 위한 지침서
377.69 필976ㅂ정
조용한 붕괴 : 교실의 다수를 차지하는 '정상군'이 보내는 절박한 신호
370.13 신673ㅈ
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