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▼b 황736ㅎ
▼a 학교학습과 교육평가/
▼d 황정규.
▼a 서울:
▼b 교육과학사,
▼c 1991.
▼a 809p.
▼a 황정규
▼a 단행본
KMO199974117
권 호 : 809
발행년 : 1991
서 명 : 학교학습과 교육평가
발행처 : 황정규
목차
1. 교육을 보는 시각
2. 교육평가의 개념
3. 목표지향 평가와 규준지향 평가
4. 평가도구의 측정학적 특징
5. 학교학습의 모형
6. 교수목표의 정의와 세분화
7. 진단평가
8. 형성평가
9. 총합평가
10. 문항제작의 계획
11. 선택형 문항
12. 서답형문항
13. 분류된 지적 교수목표와 평가문항
14. 문항분석
15. 정의적 교수목표와 평가
대치동 아이들은 이렇게 공부합니다 : 4세부터 SKY로 직행하는 초등 공부 최강의 전략
373.4 글797ㄷ
공부, 가르치지 말고 코칭하라 : 아이의 학습 DNA를 깨우는 새로운 길
373.4 방854ㄱ
대학원생 때 알았더라면 좋았을 것들 2
377.68 김582ㄷ
질적 연구 : 시작부터 완성까지
370.73 인844ㅈ박
교육연구와 연구방법론 : 교육 및 사회과학 연구의 인과적 추론 개선
373 머345ㄱ박
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