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▼a 현대 교육평가의 이론과 실제/
▼d 강승호;
▼e 김명숙;
▼e 김정환.
▼a 서울:
▼b 양서원,
▼c 1996.
▼a 502p.
▼a 강승호
▼a 김명숙
▼a 김정환
▼a 단행본
KMO199980660
권 호 : 502
발행년 : 1996
서 명 : 현대 교육평가의 이론과 실제
발행처 : 강승호
목차
1. 교육평가의 기본 개념
2. 교육평가의 유형
3. 수업과정과 교육평가
4. 교수목표의 세분화와 진술방법
5. 평가도구 제작방법과 기본 원리
6. 지적 영역의 평가
7. 정의적 영역의 평가
8. 평가문항의 분석
9. 교육평가의 제 문제와 발전방향
(안전상식 학습만화) 쿠키런 서바이벌 대작전,. 1~39
372.42 서811ㅋ 1-39
(EBS) 당신의 문해력 : 공부의 기초체력을 키워주는 힘
373.4 김734ㄷ
(박철범의) 방학공부법 : 방학에 혼자하는 공부가 성적 급상승의 비결이다
373.4 박674ㅂ
공부에 미친 사람들 : 급이 다른 공부의 길
373.4 김496ㄱㅂ
(헛짓 딴짓도 커리어가 되는) 대학사용법
377.25 김789ㄷ
(다시 읽는) 민주주의와 교육 : 대전환 시대, 삶과 생명의 교육철학
370.1 듀949ㅁ심
교육평가의 기초 = Educational evaluation 4판
373.7 성217ㄱ
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