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▼a 334.3
▼b 이723ㅎ -
100
▼a 이춘재
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245
▼a 학교에서의 집단 따돌림,
▼p 실태와 특성/
▼d 이춘재;
▼e 정금주. -
260
▼a 서울:
▼b 집문당,
▼c 2000. -
300
▼a 307p.;
▼c 23cm. -
490
▼a 아산재단 연구총서, 61집
-
653
▼a 학교
▼a 집단
▼a 따돌림 -
700
▼a 정금주
-
950
▼b \11500
-
991
▼a 단행본
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상세정보
학교에서의 집단 따돌림, 실태와 특성
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1. 집단 따돌림에 대한 선행연구
2. 집단 따돌림의 피해실태
3. 집단 따돌림의 가해실태
4. 피해학생을 대상으로한 실태
5. 가해학생을 대상으로한 실태
6. 집단 따돌림과 자기개념
7. 집단 따돌림과 사회적 지지
8. 집단 따돌림과 우울
9. 집단 따돌림 피해자의 사례 연구
10. 논의
11. 대처방안
AI 세계미래보고서 2030 : 하이퍼사이클 AI 인터넷 시대가 온다
331.544 박492ㅇㅇ
카이스트 미래전략 2026 : AI 권력 어떻게 활용하고 통제할 것인가?
331.544 카212ㅋㅅ
(2040년이 보이는) 미래 사회 설명서,. 1~3
331 황678ㅇ 3
넥서스 = 석기시대부터 AI까지, 정보 네트워크로 보는 인류 역사
331.5412 하158ㄴ김
피지컬 AI 패권 전쟁 : 미국과 중국이 촉발한 제2의 냉전 = Physical AI war
331.5412 박599ㅍ
AI토피아 : 지금을 살아가기 위한 최소한의 AI지식 = AI-topia
331.5412 케324ㅇ
왜 극우는 기후위기를 부정하는가
331.4 박645ㅇ
기후는 어떻게 인류를 지배해 왔는가 : 기근과 질병의 역사를 통해 본 인류의 미래 양장[판]
331.4 맥319ㄱ권
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