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▼a (배우는 대로 쏙쏙 기억되는) 7단계 수업전략 7R /
▼d 마릴리 스프렌거 지음 ;
▼e 이현아,
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▼e 이찬승 옮김
▼a How to teach so students remember
▼a 개정판
▼a 서울 :
▼b 교육을바꾸는사람들 :
▼b 교육을바꾸는책,
▼c 2022
▼a 335 p. :
▼b 삽화 ;
▼c 23 cm
▼a 7R은 'Reach, reflect, recode, reinforce, rehearse, review retrieve' 의 줄임말임
▼a 부록: A. 꼭 알아야 하는 기초 용어 -- B. 그래픽 오거나이저의 종류
▼a 본서는 "How to teach so students remember. 2nd ed. c2018."의 번역서임
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▼a 이현아,
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▼a 배우는 대로 쏙쏙 기억되는 칠단계 수업전략 세븐알
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▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788997724161 |
| 분류기호 : | 373.2 |
| 서명/저자사항 : | (배우는 대로 쏙쏙 기억되는) 7단계 수업전략 7R / 마릴리 스프렌거 지음 ; 이현아, 권채리, 이찬승 옮김 |
| 원서명 : | How to teach so students remember |
| 판사항 : | 개정판 |
| 발행사항 : | 서울 : 교육을바꾸는사람들 : 교육을바꾸는책, 2022 |
| 형태사항 : | 335 p. : 삽화 ; 23 cm |
| 일반주기 : | 7R은 'Reach, reflect, recode, reinforce, rehearse, review retrieve' 의 줄임말임 |
| 일반주기 : | 부록: A. 꼭 알아야 하는 기초 용어 -- B. 그래픽 오거나이저의 종류 |
| 일반주기 : | 본서는 "How to teach so students remember. 2nd ed. c2018."의 번역서임 |
| 서지주기 : | 참고문헌(p. 316-329)과 색인수록 |
| 일반주제명 : | Teaching -- |
| 일반주제명 : | Learning -- |
| 일반주제명 : | Memory -- |
| 개인저자 : | Sprenger, Marilee |
| 개인저자 : | 이현아, 역 |
| 개인저자 : | 권채리, 역 |
| 개인저자 : | 이찬승, 역 |
| 언어 | 한국어 |
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