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고전문학과 교육의 다각적 해석

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
분류기호 :	810.9
서명/저자사항 :	고전문학과 교육의 다각적 해석/ 한창훈 지음.
발행사항 :	서울: 역락, 2009.
형태사항 :	391 p.; 24 cm.
총서사항 :	전북대학교 교과교육연구총서; 5
언어	한국어

소장정보

국방대학교 도서관

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제1부 고전문학 교육의 양상과 해석
고전시가 교육에 있어서 '해석'의 문제
고전문학 교육의 가치와 위상 - <연행가>, <일동장유가>를 예로 하여
고전 산문 교육의 몇 가지 문제

제2부 고전문학의 다각적 해석
판소리 문학사에 있어서 <게우사>의 위상
박인로 가사의 4음보 율격 변이 양상과 그 성격
성현의 『용재총화』읽기 - 조선 전기 상층 지식인이 본 사람살이의 모습

제3부 국어교육과 교재 개발
새로운 국어 교과서의 개발 전략 탐색
국어 교과서 통합영역 단원 개발의 원리와 실제
고시조 문화정보 시스템 개발의 가능성과 전망

제4부 지역학의 이론과 실제
제주학 정립의 방향과 과제
제주도 무가 연구의 검토와 전망(2)
제주 국제자유도시와 고전문학 교육의 상관성

제5부 고전문학과 현대문학의 관련 양상
문학과 권력의 상관관계
낯선 '춘향'의 현대시적 변용
시인과 시 : 김지하 「詩」에 대하여

제6부 단상과 서평
읽기와 읽기 교육의 몇 가지 문제
문학에 대한 고민
삶의 통합으로서의 문학과 문학교육
제주 전통문화의 총체적 이해를 위한 초석
삶과 노래의 관련 양상을 찾아서
웃음, 현대 사회 삶의 청량제
이 시대 아버지들이 한번쯤 해주고 싶은 이야기
서구 문학이론의 정확한 인식과 비판적 수용
사회주의 리얼리즘의 형식과 내용의 한 유형