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전문학위교육의 직무 관련성이 인적자본 가치와 이직의도에 미치는 영향 : 지각된 경력지원의 조절된 매개효과 = The Effects of Job Relevance of Organization-Sponsored Professional Degree Programs on Human Capital Value and Turnover Intention : The Moderated M

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도서 상세정보
자료유형 : (군대학) 학위논문
분류기호 : 393.8 
서명/저자사항 : 전문학위교육의 직무 관련성이 인적자본 가치와 이직의도에 미치는 영향 :  지각된 경력지원의 조절된 매개효과 =  The Effects of Job Relevance of Organization-Sponsored Professional Degree Programs on Human Capital Value and Turnover Intention : The Moderated Mediation of Perceived Career Support /  선동익 
발행사항 : 논산 :  국방대학교 국방관리대학원,  2026 
형태사항 : 1책 ;  26 cm 
총서사항 : 박사학위논문 
일반주기 : 지도교수: 손승연 
일반주기 : 목차 정보 수록 
학위논문주기 : 학위논문 (박사) --  국방대학교 국방관리대학원,  인사조직전공,  2026.1 
서지주기 : 참고문헌수록 
개인저자 : 선동익
개인저자 : 손승연
단체저자명 : 국방대학교. 국방관리대학원
언어 한국어
원문
원문보기 : 전문학위교육의 직무 관련성이 인적자본 가치와 이직의도에 미치는 영향 : 지각된 경력지원의 조절된 매개효과 = The Effects of Job Relevance of Organization-Sponsored Professional Degree Programs on Human Capital Value and Turnover Intention : The Moderated M
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    제1장 서론 1
    제1절 연구문제의 제기1
    제2절 연구목적 및 과제 3
    제3절 논문의 구성 5
    제2장 이론적 배경 6
    제1절 인적자본의 개념과 이론 7
    1. 인적자본의 개념 및 특징 7
    2. 인적자본 이론 10
    제2절 인적자원관리‧개발 및 교육훈련12
    1. 인적자원관리와 개발, 교육훈련의 개념 및 관계 12
    2. 인적자원관리 시스템의 영향력 과정 25
    3. 교육훈련 프로그램의 효과성 메커니즘33
    제3절 전문학위교육과 직무 관련성43
    1. 전문학위교육제도의 개념 및 운영체계 43
    2. 전문학위교육의 직무 관련성 개념 및 선행연구 검토 48
    제4절 인적자본 가치와 이직의도54
    1. 인적자본에 대한 전통적 접근의 한계와 대안54
    2. 이직의도의 개념 및 주요 이직모형58
    3. 인적자본과 직원 이동성에 관한 상반된 관점71
    제5절 조직의 경력지원76
    1. 조직의 경력지원 개념 및 관련 이론 76
    2. 선행연구 검토 87
    제6절 연구의 개념적 틀 92
    1. 문헌검토 결과 92
    2. 교육훈련 효과성 통합모형 94
    제3장 연구모형 및 가설 104
    제1절 연구모형 104
    제2절 연구가설 106
    1. 전문학위교육의 직무 관련성과 인적자본 가치 106
    2. 지각된 경력지원의 조절효과 108
    3. 지각된 경력지원의 조절된 매개효과 111
    제4장 연구방법114
    제1절 연구설계 개요114
    제2절 양적 연구 115
    1. 표본선정 및 자료수집 115
    2. 연구표본의 특성 116
    3. 변수의 조작적 정의 및 측정 120
    4. 분석방법 124
    제3절 질적 연구 125
    1. 인터뷰 설계 및 대상선정 125
    2. 인터뷰 내용 및 수행절차 126
    3. 자료의 분석 126
    제5장 분석결과128
    제1절 양적 분석 128
    1. 확인적 요인분석 128
    2. 기술통계, 신뢰도 및 상관관계 분석130
    3. 가설 검증 131
    제2절 질적 분석 135
    1. 전문학위교육의 직무 관련성과 인적자본 가치 135
    2. 전문학위교육 효과성 제약 요인 및 개선방안 138
    3. 전문학위교육 이수자의 이탈 배경150
    4. 전문학위교육 이수자에 대한 경력지원 필요성 및 개선방안 153
    제6장 논의 160
    제1절 전문학위교육의 직무 관련성과 인적자본 가치 161
    제2절 지각된 경력지원의 조절효과 163
    제3절 지각된 경력지원의 조절된 매개효과 165
    제7장 결론 166
    제1절 연구의 요약 166
    제2절 시사점 167
    제3절 정책적 제언 170
    1. 전문학위교육-직무 연계방안 171
    2. 교육이수자 경력지원 방안 175
    제4절 연구한계 및 향후 연구과제180
    참고문헌 183
    설문조사지 219
    인터뷰 사전 질문지226
    영문요약 232

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