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▼a 이 저서는 2016년 정부(교육부)의 재원으로 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임
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상세정보
블랙마운틴 칼리지 : 예술을 통한 미래 교육의 실험실
QR코드| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9791189946579 |
| 개인저자 : | 김희영, 金嬉英, 1965- |
| 서명/저자사항 : | 블랙마운틴 칼리지: 예술을 통한 미래 교육의 실험실/ 김희영 [저]. |
| 대등표제 : | Black mountain college : an education Lab for the future |
| 발행사항 : | 서울: 사회평론아카데미, 2020. |
| 형태사항 : | 336 p.: 삽화, 초상화; 24cm. |
| 서지주기 : | 참고문헌 (p. 320-324) 및 색인 (p. 332-336) 수록 |
| 초록 : | 로버트 머더웰, 사이 트웜블리, 로버트 라우션버그, 머스 커닝햄, 존 케이지 같은 뛰어난 전위예술가들을 배출한 블랙마운틴 칼리지의 위상은 20세기 현대 미술사에서 한결같이 회자되어 왔으나 그 실체는, 적어도 한국에서는, 지금까지 제대로 다루어지지 않았다. 블랙마운틴 칼리지는 개인의 사고의 자유뿐 아니라 상상과 판단의 자유를 강조했던 20세기가 낳은 위대한 사상가 존 듀이의 교육 철학과 실용주의적인 바우하우스의 디자인 이념을 결합해 열린 교육 환경을 제공했으며, 지금까지도 가장 이상적인 전위예술의 인큐베이터 역할을 해 왔다. |
| 기금정보주기 : | 이 저서는 2016년 정부(교육부)의 재원으로 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임 |
| 일반주제명 : | 교육 개혁[敎育改革 -- |
| 일반주제명 : | 융합 교육[融合敎育] -- |
| 분류기호 : | 700.71 |
| 언어 | 한국어 |
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