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생애발달. 1-2

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	9788958326076(v.1)
ISBN :	9788958326458(v.2)
분류기호 :	155
개인저자 :	버크, 로라 E.
서명/저자사항 :	생애발달. 1-2/ Laura E. Berk 지음; 이옥경 ...[등]옮김.
원서명 :	Development through the lifespan. 4th ed.
발행사항 :	서울: 시그마프레스, 2009.
형태사항 :	2책(484, 424 p.): 천연색삽화; 28 cm.
일반주기 :	공역자: 박영신, 이현진, 김혜리, 정윤경, 김민희
일반주기 :	원저자명: Berk, Laura E.
서지주기 :	참고문헌:p. [475], 색인수록
내용주기 :	v.1, 영유아기에서 아동기까지. - v.2, 청소년기에서 후기 성인기까지.
개인저자 :	Berk, Laura E.
개인저자 :	이옥경
개인저자 :	박영신
개인저자 :	이현진
개인저자 :	김혜리
개인저자 :	정윤경
개인저자 :	김민희
분류기호 :	155
언어	한국어

소장정보

해군사관학교

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volume. vol.1]----------
목차
제1부 인간 발달에 대한 이론과 연구
제1장 역사, 이론, 그리고 연구방법 = 3
과학 영역, 응용 영역, 학제 간 영역으로서의 인간 발달 = 5
기본 쟁점 = 6
전 생애 관점 : 절충적인 관점 = 8
역사적 기초 = 15
20세기 중반 이론들 = 18
최근의 이론적 관점 = 26
이론의 비교 및 평가 = 33
발달 연구하기 = 33
전 생애 연구에서의 윤리 = 49
제2부 발달의 기초
제2장 생물학적 및 환경적 기초 = 55
유전적 기초 = 56
자녀를 갖는 방법 = 68
발달의 환경적 맥락 = 73
유전과 환경의 관계 이해하기 = 87
제3장 태내 발달, 출생, 신생아 = 97
태내 발달 = 98
태내 환경의 영향 = 104
출산 = 118
출산 방법 = 121
의료 개입 = 124
조산아와 저체중아 = 126
출산합병증, 양육 및 적응유연성 = 129
신생아의 능력 = 131
새로운 가족 구성에 적응하기 = 143
제3부 영아기와 걸음마기：출생〜2세
제4장 영아기와 걸음마기의 신체 발달 = 147
신체 성장 = 148
뇌의 발달 = 150
초기 신체 성장에 미치는 영향 = 159
학습 능력 = 166
운동 발달 = 170
지각 발달 = 176
제5장 영아기와 걸음마기의 인지 발달 = 189
피아제의 인지 발달 이론 = 190
정보처리 이론 = 202
초기 인지 발달의 사회적 맥락 = 209
초기 정신적 발달에서의 개인차 = 212
언어 발달 = 219
제6장 영아기와 걸음마기의 정서와 사회 발달 = 231
영아와 걸음마 유아의 성격에 대한 에린슨의 이론 = 232
정서 발달 = 233
기질과 발달 = 241
애착 발달 = 250
생후 2년 동안의 자기 발달 = 264
이정표 : 영유아기 발달 = 270
제4부 초기 아동기：2〜6세
제7장 초기 아동기 신체와 인지 발달 = 273
신체의 발달 = 274
신체 성장 = 274
두뇌 발달 = 275
신체적 성장과 건강에 영향을 주는 요인 = 278
운동 발달 = 284
인지 발달 = 288
피아제의 이론 : 전조작기 = 289
비고츠키의 사회문화적 이론 = 298
정보처리 = 301
지적 발달의 개인차 = 311
언어 발달= 317
제8장 아동 초기의 정서ㆍ사회적 발달 = 325
에릭슨의 이론 : 주도성 대 죄의식 = 326
자기 이해 = 327
정서 발달 = 330
또래 관계 = 334
도덕성의 기초 = 338
성 유형화 = 350
아동 양육과 정서ㆍ사회적 발달 = 358
이정표 : 아동기 초기 발달 = 368
제5부 아동기 중기：6〜11세
제9장 아동기 중기의 신체와 인지 발달 = 371
신체 발달 = 372
신체 성장 = 372
흔한 건강상 문제 = 373
운동 발달과 놀이 = 378
인지 발달 = 383
피아제 이론 : 구체적 조작기 = 383
정보처리 = 387
지능 발달의 개인차 = 396
언어 발달 = 406
학교에서의 학습 = 410
제10장 아동기 중기의 정서적 및 사회적 발달 = 421
에릭슨 이론 : 근면성 대 열등감 = 422
자기 이해 = 422
정서 발달 = 428
타인 이해 : 조망수용 = 430
도덕성 발달 = 431
또래관계 = 434
성 유형화 = 440
가정의 영향 = 442
발달에서 많이 나타나는 문제 = 451
이정표 : 아동기 중기 발달 = 458
용어해설 = 461
참고문헌 = 475
찾아보기 = 477
[volume. vol.2]----------
목차
제1부 청소년기 : 성인기로의 전환기
제1장 청소년기의 신체 및 인지 발달 = 3
신체 발달 = 4
청소년기의 개념 = 4
사춘기 : 성인기로의 신체적 전환 = 5
사춘기 사건의 심리적 영향 = 12
건강 관련 이슈 = 16
인지 발달 = 31
피아제 이론 : 형식적 조작기 = 32
청소년의 인지 발달에 대한 정보처리 관점 = 35
청소년 인지 변화의 결과 = 37
정신 능력에서의 성차 = 40
학교에서 학습하기 = 42
제2장 청소년기의 정서 및 사회성 발달 = 55
에릭슨 이론 : 자아정체감 대 역할 혼란 = 56
자기 이해 = 57
도덕 발달 = 64
성 유형화 = 73
가족 = 75
또래 관계 = 78
발달의 문제 = 84
이정표 : 청소년기 발달 = 92
제2부 성인 초기
제3장 성인 초기의 신체 및 인지 발달 = 95
점진적 이행 : 성인기 진입 단계 = 96
신체 발달 = 97
초기 성인기에 생물학적 노화가 진행된다 = 98
신체 변화 = 100
건강과 체력 = 104
인지 발달 = 122
사고 구조의 변화 = 122
전문성과 창의성 = 126
대학 생활 = 127
직업 선택 = 129
제4장 성인 초기의 정서 및 사회성 발달 = 139
에릭슨 이론 : 친밀감 대 고립감 = 140
성인의 심리사회적 발달에 대한 기타 이론들 = 141
가까운 관계 = 145
가족인생주기 = 154
성인의 다양한 삶의 형태 = 166
직업 발달 = 175
이정표 : 초기 성인기 발달 = 182
제3부 중년기
제5장 중년기의 신체 및 인지 발달 = 185
신체 발달 = 186
신체 변화 = 187
건강과 체력 = 196
중년기의 신체 변화에 적응하기 = 203
인지 발달 = 208
정신 능력의 변화 = 209
정보처리 = 212
직업생활과 인지 발달 = 219
성인 학습자들 : 중년기에 학생이 되는 것 = 220
제6장 중년기의 정서 및 사회성 발달 = 225
에릭슨 이론 : 생성감 대 침체감 = 226
중년기 심리사회적 발달에 대한 기타 이론들 = 230
자기 개념과 성격의 안정성과 변화 = 235
중년기 관계 = 242
직업 생활 = 257
이정표 : 중년기 발달 = 266
제4부 후기 성인기
제7장 후기 성인기의 신체 및 인지 발달 = 269
신체 발달 = 270
기대 수명 = 271
신체 변화 = 274
건강, 건강관리, 그리고 장애 = 286
인지 발달 = 305
기억 = 306
언어 처리 = 310
문제 해결 = 311
지혜 = 312
인지 변화와 관련된 요인 = 313
인지 중재 = 314
평생 학습 = 315
제8장 후기 성인기의 정서 및 사회성 발달 = 319
에릭슨 이론 : 자아통정감 대 절망 = 320
후기 성인기 심리사회적 발달에 대한 기타 이론 = 321
자기 개념과 성격의 안정성과 변화 = 325
심리적 안녕감의 개인차 = 329
변화하는 사회적 체계 = 334
후기 성인기 인간관계 = 343
은퇴와 여가 = 356
성공적 노화 = 360
이정표 : 후기 성인기 발달 = 364
제5부 인생의 마지막
제9장 죽음, 죽음과정, 그리고 애도 = 367
우리는 어떻게 죽는가? = 368
죽음에 대한 이해와 태도 = 371
죽어 가는 사람의 사고와 정서 = 378
죽는 장소 = 384
죽을 권리 = 388
사별 : 사랑하는 사람의 죽음에 대처하기 = 397
죽음 교육 = 403
용어해설 = 409
참고문헌 = 417
찾아보기 = 419