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(리즈 와이즈먼) 멀티플라이어

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	9788947528504
분류기호 :	658.4092
서명/저자사항 :	(리즈 와이즈먼) 멀티플라이어/ 리즈 와이즈먼,; 그렉 맥커운 [공]지음; 최정인 옮김.
원서명 :	Multipliers : how the best leaders make everyone smarter.
발행사항 :	서울: 한국경제신문, 2012.
형태사항 :	361 p.: 삽화; 23 cm.
일반주기 :	기타표제:전 세계 글로벌 리더 150명을 20년간 탐구한 연구 보고서!
일반주기 :	기타표제:스태프의 역량을 최고로 끌어내는 곱셈의 승부사
일반주기 :	이 책은 "Multipliers : how the best leaders make everyone smarter(2010)"의 번역본임
일반주기 :	원저자명: Liz Wiseman with Greg McKeown
일반주기 :	감수자: 고영건
일반주기 :	부록: 1. 멀티플라이어와 디미니셔의 본질 -- 2. 연구 과정 -- 3. 우리가 만난 멀티 플라이어 -- 4. 멀티플라이어에 대한 토론 지침
서지주기 :	각주: p. 357-361
개인저자 :	와이즈먼, 리즈
개인저자 :	맥커운, 그렉
개인저자 :	Wiseman, Liz
개인저자 :	McKeown, Greg
개인저자 :	최정인
개인저자 :	고영건
분류기호 :	658.4092
언어	한국어

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해군사관학교

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목차
먼저 읽은 분들의 찬사 = 4
감수의 글 = 7
추천의 글 = 14
한국의 독자들에게 = 21
CHAPTER 1 왜 멀티플라이어인가?
천재를 의심하라 = 37
그들은 어떻게 다른가? = 42
멀티플라이어 효과 = 45
자원의 지렛대효과 = 50
생각의 방법이 다르다 = 56
멀티플라이어의 5가지 원칙 = 60
놀라운 발견 = 64
당신도 멀티플라이어가 될 수 있다 = 67
도전하라 = 70
멀티플라이어 이펙트 1｜멀티플라이어 vs. 디미니셔 = 73
CHAPTER 2 뛰어난 인재를 탁월한 인재로 키운다
재능자석 vs. 제국건설자 = 80
재능자석 = 87
재능자석의 4가지 실천사항 = 90
디미니셔가 재능을 관리하는 방식 = 108
재능의 지렛대효과 = 111
재능자석 되기 = 112
신나는 롤러코스터 = 116
멀티플라이어 이펙트 2｜재능자석 vs. 제국건설자 = 118
CHAPTER 3 일터를 쉼터로 만든다
해방자 vs.독재자 = 126
해방자 = 132
해방자의 3가지 실천사항 = 139
스트레스를 안겨주는 디미니셔의 방식 = 152
자원의 지렛대효과 = 155
해방자 되기 = 157
자유롭게 하는 힘 = 161
멀티플라이어 이펙트 3｜해방자 vs. 독재자 = 162
CHAPTER 4 변화와 도전을 즐긴다
더 나은 세상을 위한 아이디어 = 168
도전자 vs.전지전능자 = 174
도전자 = 176
도전자의 3가지 실천사항 = 180
디미니셔가 방향을 정하는 방식 = 198
도전자가 자원을 사용하는 방식 = 201
도전자 되기 = 204
멀티플라이어 이펙트 4｜도전자 vs. 전지전능자 = 210
CHAPTER 5 스스로 결론을 내리지 않는다
토론주최자 vs. 결정자 = 218
토론주최자 = 222
토론주최자의 3가지 실천사항 = 225
이너서클에 갇힌 디미니셔 = 237
토론은 자원을 효율적으로 사용하는 방법이다 = 240
토론주최자 되기 = 241
멀티플라이어 이펙트 5｜토론주최자 vs. 결정자 = 245
CHAPTER 6 능력을 소유하지 않는다
투자자 vs. 간섭자 = 252
투자자 = 257
투자자의 3가지 실천사항 = 260
일일이 간섭하는 디미니셔 = 278
투자의 지렛대효과 = 284
투자자 되기 = 288
사람들의 역량을 높여라 = 292
멀티플라이어 이펙트 6｜투자자 vs. 간섭자 = 293
CHAPTER 7 멀티플라이어 되기
어느 디미니셔의 고백 = 298
공감에서 결심으로 = 302
가속 전략 3가지 = 308
변화의 추진력을 유지하는 방법 = 321
멀티플라이어가 우리에게 주는 의미 = 325
천재인가, 천재를 만드는 사람인가? = 327
멀티플라이어 되기｜더 나은 세상을 위한 전략 = 331
부록 A 멀티플라이어와 디미니셔의 본질 = 334
부록 B 연구 과정 = 343
부록 C 우리가 만난 멀티플라이어 = 350
부록 D 멀티플라이어에 대한 토론 지침 = 353
멀티플라이어 평가｜나도 모르게 디미니셔가 되었는가? = 355