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창의인성교육을 위한 토의·토론교육의 이해와 실제 = Discussion education

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	9788926840054
분류기호 :	371.37
개인저자 :	신재한
서명/저자사항 :	창의인성교육을 위한 토의·토론교육의 이해와 실제= Discussion education/ 신재한; 김현진,; 윤영식 [공]지음.
발행사항 :	파주: 한국학술정보, 2013.
형태사항 :	371 p.: 삽화; 26 cm.
일반주기 :	부록: 1. 의도적인 에피소드 일기 -- 2. 명품 도시 인천으로 발전하기 위한 환경프로젝트 9가지 방안 -- 3. 의사결정기록지
서지주기 :	참고문헌: p. 371
개인저자 :	김현진
개인저자 :	윤영식
분류기호 :	371.37
언어	한국어

소장정보

해군사관학교

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목차
머리말 = 4
PART 1 토의ㆍ토론학습의 기초 = 9
1. 토의ㆍ토론학습의 개념 = 11
2. 토의ㆍ토론학습의 요소 = 13
3. 토의ㆍ토론학습의 특징 = 14
4. 토의ㆍ토론학습의 원리 = 15
5. 토의ㆍ토론학습의 필요성 = 16
PART 2 토의ㆍ토론학습의 유형 = 21
1. 수업 방법의 분류에서 토의ㆍ토론수업의 위치 = 23
2. 아이디어 개발 = 26
3. 쟁점 분석 = 30
4. 지식 습득 = 42
5. 의사결정 = 47
PART 3 토의ㆍ토론학습의 방법 = 61
1. 토의ㆍ토론학습의 준비 = 63
2. 토의ㆍ토론학습의 과정 = 67
3. 토의ㆍ토론학습을 위한 기초 기능 = 68
4. 토의ㆍ토론학습의 평가 방법 = 69
5. 토의ㆍ토론학습에서의 교사 역할 = 71
PART 4 토의ㆍ토론 수업모형의 실제 = 73
1. 의사결정 토의 수업모형 = 75
2. 찬반논쟁학습 토론(Pro-Con) 수업모형 = 124
3. 돌아가며 발표하기(Round Robin) 토의 수업모형 = 188
4. 배심토론(Panel Discussion) 수업모형 = 229
5. 버즈집단토의(Buzz Session) 수업모형 = 267
6. 대립토론 수업모형 = 301
7. 포스트잇 활용 토론 수업모형 = 350
참고문헌 = 371