MARC 닫기
00847nam a2200241 c 4500
000000624832
20140721073519
140220s2014 ggka 000 kor
▼a 9791195012534
▼g 43100:
▼c \13800
▼a kor
▼h eng
▼l EM0000231511
▼a 370.152
▼2 22
▼a 370.152
▼b 화68ㅊ김
▼a 화이트, 데이비드 A.
▼a 철학하는 십대가 세상을 바꾼다:
▼b 세상을 이끄는 0.1%의 생각단련 프로그램/
▼d 데이비드 A. 화이트 지음;
▼e 김효정 옮김.
▼a Philosophy for kids :
▼b 40 fun questions that help you wonder ... about everything!
▼a 안양:
▼b 카시오페아,
▼c 2014.
▼a 311 p.:
▼b 삽화;
▼c 22 cm.
▼a 부록: 철학자가 아니면서 철학을 가르치는 법_선생님과 부모님을 위한 수업 가이드
▼a 철학
▼a 십대
▼a 세상
▼a White, David A.,
▼d 1942-
▼a 김효정
▼b \13800
▼a 단행본
▼a 370.152
▼b 화68ㅊ김
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9791195012534 |
| 분류기호 : | 370.152 |
| 개인저자 : | 화이트, 데이비드 A. |
| 서명/저자사항 : | 철학하는 십대가 세상을 바꾼다: 세상을 이끄는 0.1%의 생각단련 프로그램/ 데이비드 A. 화이트 지음; 김효정 옮김. |
| 원서명 : | Philosophy for kids : 40 fun questions that help you wonder ... about everything! |
| 발행사항 : | 안양: 카시오페아, 2014. |
| 형태사항 : | 311 p.: 삽화; 22 cm. |
| 일반주기 : | 부록: 철학자가 아니면서 철학을 가르치는 법_선생님과 부모님을 위한 수업 가이드 |
| 개인저자 : | White, David A., 1942- |
| 개인저자 : | 김효정 |
| 분류기호 : | 370.152 |
| 언어 | 한국어 |
서문 철학자처럼 똑똑하게 생각하는 법
프롤로그 의문을 갖는 데서 철학은 시작된다
제1부 가치
질문 1 나는 정의로운 사람일까?
질문 2 친구와 친구가 아닌 사람을 어떻게 알 수 있을까?
질문 3 노력은 보상받아야 할까?
질문 4 우리를 괴롭히는 사소한 문제를 내버려 두어야 할까?
질문 5 남을 꼭 도와줘야 할까?
질문 6 노는 것이 공부하는 것보다 행복할까?
질문 7 거짓말은 해도 될까?
질문 8 폭력도 정당화될 수 있을까?
질문 9 왜 우리는 다른 사람과 있을 때 가끔 어색할까?
질문 10 우리가 기술을 지배할까, 기술이 우리를 지배할까?
제2부 인식
질문 11 사물이 움직인다는 사실을 어떻게 알까?
질문 12 우리의 말은 어떻게 진실이 될까?
질문 13 자신의 존재를 의심할 수 있을까?
질문 14 숲에 아무도 없을 때 나무가 쓰러지면 그 나무는 소리를 낼까?
질문 15 중력의 법칙은 정말로 법칙일까?
질문 16 우리가 무언가를 알고 있다는 사실을 어떻게 알까?
질문 17 다른 사람의 감정을 이해할 수 있을까?
질문 18 자신에게 거짓말을 할 수 있을까?
질문 19 우리는 사물을 있는 그대로 알까, 보이는 대로 알까?
질문 20 컴퓨터는 생각할 수 있을까?
제3부 실재
질문 21 아무것도 생각하지 않을 수 있을까?
질문 22 우연이라는 게 있을까?
질문 23 숫자를 사용하지 않으면 숫자는 어떻게 될까?
질문 24 숫자와 인간은 같은 방식으로 실재할까?
질문 25 우리가 시계를 볼 때는 시간을 보는 것일까?
질문 26 우주가 빅뱅으로 생겼다면, 빅뱅은 무엇으로부터 생겼을까?
질문 27 지금의 나와 5년 전의 나는 같은 사람일까?
질문 28 우리에겐 자유의지가 있을까?
질문 29 모든 사물은 서로 의존할까?
질문 30 불가능한 것이 가능할 수 있을까?
제4부 비판적 사고
질문 31 왜 말과 글은 중요할까?
질문 32 다른 사람의 이야기를 언제나 경청해야 할까?
질문 33 사람을 비판해야 할까, 의견을 비판해야 할까?
질문 34 ‘왜냐면’이라는 말은 왜 중요할까?
질문 35 사건의 원인을 밝히기는 쉬울까?
질문 36 많은 사람이 진실이라고 믿는다면, 그것은 진실일까?
질문 37 악을 악으로 갚는 것은 정당할까?
질문 38 “나는 거짓말을 하고 있다.” 이 말은 진실일까 거짓일까?
질문 39 논리적이면서 말이 안 될 수 있을까?
질문 40 왜 용어를 정의하는 것이 중요할까?
부록 철학자가 아니면서 철학을 가르치는 법 _선생님과 부모님을 위한 수업 가이드
추천 철학 도서
용어 해설
이 책을 교과 과정에 활용하는 법
왜 세계의 가난은 사라지지 않는가 : 유엔인권자문위원이 손녀에게 들려주는 자본주의 이야기
330.122 Z66ㅇ양
질문의 격 : 옳은 방식으로 질문해야 답이 보인다
302.2 유54ㅈ
중국필패 : 시험, 독재, 안정, 기술은 어떻게 중국을 성공으로 이끌었고 왜 쇠퇴의 원인이 되는가
320.952 황62ㅈ박
돈의 방정식
332.02401 H842ㄷ박
지리의 힘 : 지리는 어떻게 개인의 운명을, 세계사를, 세계 경제를 좌우하는가
320.12 M369ㅈ김
아! 대한민국 2판
359.8 구45ㅇ2
L'Amiral coréen Yi Sun-sin : les batailles navales contre l'invasion japonaise au XVIe siècle
359.0092 이56l황
(회고록) 역경과 보람의 세월 5판
359.0092 구45ㅅ5
海士 21期 歷史畵報 : 입교 60주년 記念
359.00711 구45ㅎ
경제학혁명
330 신94ㄱ
서평쓰기