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(디지털시대의)리더십 = Leadership

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도서 상세정보
자료유형 : 단행본
ISBN : 8991083048 
분류기호 : 158.4 
개인저자 : 김대규
서명/저자사항 : (디지털시대의)리더십=  Leadership/  김대규;  이준한;  정기억 [공]저. 
발행사항 : 서울:  삼우사,  2004. 
형태사항 : 396p.:  삽도;  25cm. 
서지주기 : 참고문헌: p.391-396 
개인저자 : 이준한
개인저자 : 정기억
언어 한국어
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    KMO200602511 권 호 :
    발행년 : 2004
    발행처 : 삼우사

    서 명 : (디지털시대의)리더십=Leadership

    목차
    목차
    제1부 디지털시대의 리더십
    제1장 리더십의 기초이론
    1.1 리더십이란 무엇인가 = 16
    1.1.1 리더십의 개념 = 16
    1.1.2 리더십 개념의 변화 = 18
    1.2 현대사회와 리더십의 중요성 = 19
    1.2.1 현대사회의 의의 = 19
    1.2.2 현대사회의 특징 = 20
    1.2.3 무한경쟁시대와 우리의 자세 = 26
    1.2.4 현대사회에 요구되는 리더십 = 29
    1.3 리더의 역할과 기능 = 33
    1.3.1 변화와 개혁의 선도 = 34
    1.3.2 조직의 관리와 발전 = 35
    1.3.3 사회적 대리인 = 36
    1.3.4 대중사회의 파이어니어 = 37
    1.4 리더십 지수 측정 = 38
    1.4.1 리더십 유형 측정의 분석 = 43
    1.4.2 리더십 지수의 분석 = 44
    제2장 디지털시대의 리더십
    2.1 디지털시대의 생활방식 = 48
    2.1.1 디지털시대의 실상과 허상 = 49
    2.1.2 디지털시대는 우리에게 무엇을 요구하는가 = 50
    2.1.3 혁신적 사고로 새 시대를 대비하자 = 53
    2.2 디지털시대의 리더십 = 55
    2.2.1 변화하는 사회와 변화의 모습 = 57
    2.2.2 변화에 대처하는 방법 = 62
    2.2.3 변화하는 사회에서 요구하는 리더십 = 64
    2.3 발상의 전환이 인생을 바꾼다 = 66
    2.3.1 머리를 제대로 쓰는 방법 = 68
    2.3.2 창의력의 개발과 발휘 = 70
    2.3.3 창조적 사고는 프로의 기질에서 = 73
    2.3.4 창의력과 아이디어 = 76
    2.4 리더의 자세와 지도자의 윤리 = 78
    2.4.1 창조적 자세 = 79
    2.4.2 지도자의 윤리 = 82
    제3장 자기관찰과 자기계발의 실천
    3.1 나의 의식과 가치관 = 92
    3.1.1 현재 나의 가치관은 = 92
    3.1.2 가치관의 전환을 위한 발상 = 95
    3.2 습관 = 97
    3.2.1 습관을 변화시키는 5단계 = 98
    3.2.2 성공하는 사람들의 7가지 습관 = 101
    3.3 자기주장을 통한 능력계발 = 104
    3.3.1 행동과제 1 : 모르는 사람에게 부탁하기 = 104
    3.3.2 행동과제 2 : 사람들과 친해지기 = 106
    3.3.3 감정이 담긴 대화 터득하기 = 108
    3.4 인성과 능력 = 112
    3.4.1 인성의 유형 = 114
    3.4.2 인성도 능력에서 나온다 = 119
    제2부 리더십 기술 연마
    제4장 동기부여와 리더십
    4.1 동기부여란 무엇인가 = 126
    4.1.1 동기부여의 어원 = 126
    4.1.2 동기부여의 정의 = 127
    4.2 동기부여이론 = 127
    4.2.1 매슬로우의 욕구단계설 = 127
    4.2.2 허츠버그의 2요인이론 = 132
    4.3 동기부여를 위한 7가지 전략 = 134
    4.3.1 자기 먼저 동기부여되어라 = 134
    4.3.2 이미 동기부여된 사람을 뽑아라 = 136
    4.3.3 도전적이면서 현실성 있는 목표를 제시하라 = 141
    4.3.4 사람은 진전되고 있다고 느낄 때 더욱 분발한다 = 146
    4.3.5 모든 사람을 소중한 인격체로 대하라 = 150
    4.3.6 보상은 공정하게 하라 = 154
    4.3.7 인정해 주어라 = 155
    제5장 의사소통과 리더십
    5.1 의사소통이란 = 164
    5.1.1 의사소통의 정의 = 164
    5.1.2 의사소통의 목적 = 165
    5.2 자기표현력 향상기법 = 166
    5.2.1 상대방을 파악하라 = 166
    5.2.2 목적을 분명히하라 = 167
    5.2.3 체계적으로 구성하라 = 173
    5.2.4 또렷하게 말하라 = 177
    5.2.5 떨지 말라 = 179
    5.2.6 말을 골라 쓰라 = 182
    5.2.7 비언어적 행동을 관리하라 = 188
    5.2.8 시각자료를 이용하라 = 191
    5.2.9 질문에는 이렇게 대응하라 = 194
    5.2.10 멋진 끝마무리로 완성도를 높여라 = 197
    5.3 토의, 토론의 기초 = 200
    5.3.1 토의의 기본형태 = 201
    5.3.2 토의와 토론 = 204
    제6장 창의적 문제해결과 리더십
    6.1 창의적으로 문제를 해결하자 = 210
    6.1.1 창의성이란 = 210
    6.2 창의력 개발기법 = 213
    6.2.1 브레인 스토밍법 = 213
    6.2.2 필립스 66 = 217
    6.2.3 희망사항 열거법 = 220
    6.2.4 이미지 컨트롤법 = 222
    6.2.5 수평적 사고 = 226
    6.2.6 수면사고법 = 229
    6.2.7 특성 요인도 = 231
    6.2.8 가상상황 설정법 = 233
    6.2.9 KJ법 = 236
    6.2.10 기타 창의력 개발기법 = 239
    6.3 창의력 개발을 위한 연습 = 239
    6.3.1 응급조치 = 240
    6.3.2 아이디어 발상을 위한 연습 = 243
    6.3.3 월트 디즈니의 창의적 전략 = 244
    6.3.4 다시 도전하라 = 245
    제7장 갈등해결과 리더십
    7.1 갈등이란 = 250
    7.1.1 갈등의 정의 = 250
    7.1.2 갈등의 기능 = 251
    7.1.3 갈등에 대한 전통적 견해 = 252
    7.1.4 갈등에 대한 현대적 견해 = 253
    7.2 갈등의 유형 = 256
    7.2.1 개인갈등 = 256
    7.2.2 대인갈등 = 261
    7.2.3 조직갈등 = 263
    7.3 갈등처리를 위한 전략 = 265
    7.3.1 회피 = 265
    7.3.2 약화 = 266
    7.3.3 직면 = 267
    제3부 : 리더십 연습
    제8장 사례연구를 통한 리더십 연습
    8.1 사례연구의 방법론 = 278
    8.1.1 사례연구의 의의 = 278
    8.1.2 사레에서 리더십의 분석방법 = 278
    8.1.3 사례에서 리더의 분석절차 = 281
    8.2 분야별 리더의 사례연구 = 283
    8.2.1 경영분야 리더의 사례 : 마이크로소프트 빌 게이츠 회장 = 283
    8.2.2 정치분야 리더의 사례 : 루스벨트 미국 대통령 = 291
    8.2.3 스포츠분야 리더의 사례 : 2002 한일월드컵 4강신화 히딩크 감독 = 297
    8.2.4 문화계 리더의 사례연구(1) : 최고의 여류명창 안숙선 = 302
    8.2.5 문화계 리더의 사례연구(2) : 조선왕조 궁중음식 기능보유자 황혜성 = 305
    8.3 사례를 통한 리더들의 특성분석 = 307
    8.3.1 리더들의 리더십 유형별 분석 = 307
    8.3.2 한국 재계 리더의 장·단점 분석 = 314
    제9장 리더의 예절과 스피치 연습
    9.1 리더의 예절 = 322
    9.1.1 예절의 개념 = 322
    9.1.2 예절의 성격 = 322
    9.1.3 리더의 복장예절 = 323
    9.1.4 리더의 인사예절 = 328
    9.1.5 리더의 직장예절 = 330
    9.1.6 리더의 커뮤니케이션 예절 = 333
    9.2 듣기 = 336
    9.2.1 듣기의 의의와 중요성 = 336
    9.2.2 듣기에 대한 자기평가 = 338
    9.2.3 듣기 모델 = 340
    9.2.4 듣기 유형 = 341
    9.2.5 듣기의 방해요인 = 345
    9.3 스피치 = 348
    9.3.1 스피치의 중요성 = 348
    9.3.2 스피치의 개념과 방법 = 348
    9.3.3 스피치의 준비단계 = 350
    9.4 스피치의 연습 : 연설 = 352
    9.4.1 연설의 정의 = 352
    9.4.2 연설의 특성 = 352
    9.4.3 연설의 종류 = 352
    9.5 스피치 연습 : 회의진행 = 354
    9.5.1 의장의 역할 = 355
    9.5.2 회의진행절차의 목적과 기본원리 = 355
    9.5.3 회의참가자의 의무와 권리 = 357
    9.5.4 회의의 일반적 순서 = 357
    9.5.5 동의 제출의 단계 = 358
    9.5.6 특별동의와 수정동의 = 360
    9.5.7 위원회 = 361
    9.5.8 표결 = 361
    제10장 리더십 측정과 패러다임 전환
    10.1 리더십 측정 = 366
    10.1.1 리더십 측정의 의의 = 366
    10.1.2 리더십의 측정 = 366
    10.1.3 리더십 유형 = 371
    10.1.4 리더십 유형 측정의 분석 = 374
    10.1.5 리더십 지수의 분석 = 375
    10.1.6 리더십 결정 단계 = 376
    10.1.7 리더십의 비교분석 = 378
    10.2 리더십 함양법 = 379
    10.2.1 구성원의 상황 = 379
    10.2.2 구성원의 상황과 리더십 유형의 비교 = 381
    10.3 리더로서 자신의 종합적 분석 = 383
    10.4 패러다임 전환 : 리더로서 성공을 위한 5가지 = 385
    참고문헌 = 391

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