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(카이스트 학생들과 함께 풀어보는)우리 과학의 수수께끼. 2

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	9788984312500(2)
분류기호 :	509.51
개인저자 :	신동원
서명/저자사항 :	(카이스트 학생들과 함께 풀어보는)우리 과학의 수수께끼. 2/ 신동원 엮음.
발행사항 :	서울: 한겨레출판, 2007.
형태사항 :	323 p.: 삽화; 23 cm.
분류기호 :	509.51
언어	한국어

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해군사관학교

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KMO200803626 권 호 :
발행년 : 2007
발행처 : 한겨레출판

서 명 : (카이스트 학생들과 함께 풀어보는)우리 과학의 수수께끼

목차
서문 = 4
1장 금속활자는 고려에서 처음 만들었을까? = 11
《직지》가 최고(最古)로 인정받기까지
고려인들이 금속활자를 개발한 이유는?
인쇄술 발전의 징검다리
구텐베르크 활자와 고려 금속활자의 차이점
체험! 금속활자 찍어보기
중국의 우선권 주장에 대한 고찰
보론 : 사료로 읽는 금속활자 이야기
2장 평면에 펼쳐놓은 '하늘 그림'의 용도는? = 49
천상열차분야지도는 별자리 그림이다
동아시아의 별자리 이야기
천문학의 족집게 핵심 노트
카이저린은 빛나야 하고, 천문도는 정확해야 한다
고구려 기원설의 시비를 가리다
천문도와 새 왕조의 정통성
영광과 독주, 그 후의 이야기
어떻게 하늘을 평면에 펼쳐 그렸을까?
보론 : 사료로 읽는 천상열차분야지도 이야기
3장 세종이 칠정(七政)에 관심을 쏟은 이유는? = 87
1422년 1월 1일, 세종을 격노케 한 사건
1각의 오차는 왜 생겼을까?
중국의 역법으로 만족했던 세월
독자적인 역법 제작 프로젝트
'조선'을 기준점으로 한 관측기구들
달력, 그 이상의 달력을 지향하다
《칠정산외편》의 일식 예측
1각은 바로 진정한 '중화'의 상징이엇다!
간의 측정법
보론 : 사료로 읽는 《칠정산》이야기
4장 최한기는 왜 서양과학을 배웠을까? = 125
영화 〈취화선〉에 등장한 최한기
베일에 싸인 비운의 천재 학자
"모든 것은 기(氣)로 통한다"
기학과 서양 자연과학의 만남
최한기 우주론의 실체와 오류
과학을 열쇠로 기학을 정립하다
보론 : 사료로 읽는 최한기의 기학 이야기
5장 풍수지리는 과학인가? = 163
풍수지리는 미신이다?
조선시대 왕릉의 선정 과정
지관은 누구인가?
'동아시아 과학'의 정의
조선시대의 4대 풍수지리서
'생활 속 과학'으로 정착하다
특명! 혈과 명당을 찾아라
풍수지리학의 등장 배경
진짜 명당은 존재하는가?
모든 땅은 명당이다?
보론 : 사료로 읽는 풍수지리 이야기
6장 정약전은 왜 물고기를 그리지 않았을까? = 205
설마 체통을 구기면서 물에 뛰어들었을까?
직접 물고기를 해부했을까?
흑산도 근해의 해양생물을 총망라하다
독특한 분류와 명명법
《자산어보》에 사는 인어 이야기
정약전은 왜 물고기를 그리지 않았을까?
왜 하필 물고기 백과사전인가?
정약전의 도우미들
보론 : 사료로 읽는 《자산어보》 이야기
7장 거북선은 철갑선이었을까? = 243
거북선인가, 거북배인가
'철갑을 두른 배'의 신화화 과정
거북이 등껍질의 작동 원리
아군을 보호하고 적군을 원천봉쇄하라
2층인가, 3층인가
사료로 읽는 거북선의 활약상
보론 : 서울에서 뉴욕까지, 그림으로 남아 있는 거북선의 이모저모
8장 측우기로 눈의 양도 쟀을까? = 289
카이스트의 장영실 동상, 무엇이 문제인가?
측우기를 만든 까닭 1 -세금징수를 위해?
측우기를 만든 까닭 2 -왕권 유지를 위해?
측우기를 만든 까닭 3 -기우제와 관련된 것?
하늘의 뜻을 담아내는 그릇
오랜 기간의 통계자료를 확보하다
측우기는 전국에 몇 개 있었을까?
홍수와 폭설도 쟀을까?
왜 3단 구조일까?
측우기는 문종의 발명품인가?
현대의 기기 못지않은 정확성을 자랑하다
왜 개량해서 쓰지 않았을까?
보론 : 사료로 읽는 측우기 이야기