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토론 : 수업을 위한 도구와 기법

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	9788984201392
분류기호 :	378.177
개인저자 :	브룩필드, S.D.
서명/저자사항 :	토론: 수업을 위한 도구와 기법/ S.D. 브룩필드,; S. 프레스킬 지음; 전남대학교 교육발전연구원 옮김.
원서명 :	Discussion as a way of teaching : tools and techniques for democratic classrooms
발행사항 :	서울: 학이당, 2008.
형태사항 :	456 p.; 24 cm.
일반주기 :	Brookfield, Stephen D.
일반주기 :	Preskill, Stephen
서지주기 :	참고문헌: p. 439-450, 색인수록
수상주기 :	비평가 선정 수상작, 1999년
개인저자 :	프레스킬, S.
개인저자 :	Brookfield, Stephen D.
개인저자 :	Preskill, Stephen
단체저자명 :	전남대학교 교육발전연구원.
분류기호 :	378.177
언어	한국어

소장정보

해군사관학교

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권 호 :
발행년 : 2008
발행처 : 학이당

서 명 : 토론:수업을 위한 도구와 기법

목차
역자 서문 = 7
저자 서문 : 제2판 = 11
저자 서문 : 초판 = 13
제1장 토론과 민주사회 = 31
제2장 토론, 학습, 강의실 = 61
제3장 토론의 준비 = 91
제4장 토론의 시작 = 123
제5장 토론의 진행: 질문, 경청, 응답 = 151
제6장 토론의 진행: 창의적 집단에 의하여 = 177
제7장 토론과 문화적 다양성 = 209
제8장 토론과 성 차이 = 245
제9장 악생 목소리의 균형 = 273
제10장 교수 목소리의 균형 = 307
제11장 온라인 토론의 역동성 = 339
제12장 온라인 토론: 환경 조성 = 359
제13장 토론의 실제와 이론의 가치 = 381
제14장 토론 집단: 민주적 학습의 실험실 = 403
제15장 토론의 평가 = 421
참고문헌 = 439
찾아보기 = 451