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영어교수기법 = English language teaching techniques / 2판

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	9788983966391
분류기호 :	420.7
개인저자 :	박상옥
서명/저자사항 :	영어교수기법= English language teaching techniques/ 박상옥 편저.
판사항 :	2판.
발행사항 :	서울: 신아사, 2009.
형태사항 :	437 p.; 26 cm.
서지주기 :	색인수록
분류기호 :	420.7
언어	한국어

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해군사관학교

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KMO200903320 권 호 :
발행년 : 2009
발행처 : 신아사

서 명 : 영어교수기법=English language teaching techniques

목차
PART ONE TEACHING PRONUNCIATION = 7
1. Pronunciation Revisited / M. C. Pennington ; J. C. Richards = 8
2. Does Pronunciation Teaching Have a Place in the Communicative Classroom? / R. Wong = 18
3. Minimal Pair Technique / L. Spaventa = 28
4. Contextualizing Pronunciation Practice in the ESOL Classroom / J. D. Donald = 34
PART TWO TEACHING GRAMMAR = 47
5. Making Informed Decisions about the Role of Grammar in Language Teaching / M. Celce-Murcia = 48
6. A Classification of Structural Pattern Drills / C. B. Paulston = 56
7. A Typology of Structural Pattern Drills / C. B. Paulston ; M. N. Bruder = 65
8. Preparation for the Grammar Lesson / M. Celce-Murcia ; S. Hilles = 87
PART THREE TEACHING SPEAKING = 97
9. Some Suggestions for the EFL Conversation Class / J. G. Gebhard = 98
10. Developing Successful Conversation Groups / S. K. Bassano = 103
11. Communicative Activities A. Doff = 112
12. Techniques for Promoting Conversation in the Foreign Language Classroom / A. Papalia = 116
13. Role-Play in Foreign Language Learning / H. Raz = 123
PART FOUR TEACHING LISTENING = 129
14. Listening: Problems and Solutions / F. Yagang = 130
15. Looking at Volcanoes and Listening Comprehension / B. Burbidge = 138
16. Listening: Listening Comprehension / L. Spaventa = 145
17. English by Drawing: Making the Language Lab a Center of Active Learning / I. Rathet = 157
PART FIVE TEACHING READING = 159
18. An Approach to Teaching ESL Reading to Literate Adults / J. Kalnitz ; R. k. Judd = 160
20. The Frontier Method of Vocabulary Practice / C. M. Carroll ; G. O. Mordaunt = 180
21. Applying Schema Theory to Foreign Language Reading / J. Melendes ; H. R. Pritchard = 186
22. Literature in the ESL Classroom / S. McKay = 194
PART SIX TEACHING WRITING = 203
23. The Writing Skill / W. M. Rivers = 204
24. Sample Writing Exercises / C. B. Paulston ; M. N. Bruder = 218
25. Sentence Combining: An Approach to Teaching Writing that Works / S. Thiede-Gonzo = 223
26. The Treatment of Error in Written Work / M. J. Hendrickson = 231
27. Writing: The Process of Discovering Meaning / V. Zamel = 239
PART SEVEN TEACHING CULTURE = 251
28. The Language Teacher and the Rules of Speaking / R. Applegate = 252
29. 영어 교육에 있어서의 문화지도 / 박상옥 = 263
30. Teaching English as an International Language = 285
PART EIGHT TESTING = 295
31. Communicative Testing in a Second Language / B. M. Wesche = 296
32. Guidelines for Classroom Testing = 309
33. Twenty Common Testing Mistakes for EFL Teachers to Avoid / G. Henning = 319
34. Using a Videocamera and Task-based Activities to Make Classroom Oral Testing a More Realistic Communicative Experience / M. Haggstrom = 327
PART NINE PLANNING LESSONS = 343
35. Lesson Planning / W. M. Rivers = 344
36. Performance Objectives / 박상옥 = 349
37. Sample Cover sheet and Lesson Plan(1) / M. Celce-Murcia ; T. P. Gorman = 351
Sample Lesson Plan(2) 박상옥 = 355
Sample Lesson Plan(3) / E. Allen ; R. M. Valette = 360
PART TEN TEACHERS' ROLE = 367
38. Classroom Skills for ESL Teachers / K. M. Bailey ; M. Celce-Murcia = 368
39. Reflective Teaching: A Bottom-up Approach to INSET / K. S. Chang = 386
40. Approaches to Language Syllabus Design and Some I'mplications for English Language Teaching in Korea / W. K. Lee = 397
PART ELEVEN TEXTBOOK EVALUATION = 411
41. Checklist for Textbook Evaluation / W. M. Rivers = 412
42. 영어교과서 평가 기준 박상옥 = 415
43. Evaluative Criteria for Beginning Foreign-Language Textbooks F. M. Grittner and S. Welty = 419
44. Evaluation of Foreign Language Textbooks H. S. Madson and J. D. Bowen = 422
찾아보기 = 431