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핀란드 자녀교육법

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Book Detail
Data Type :	단행본
ISBN :	9788970801872
Class No. :	649.1
Personal Author :	소림조부
Title/Author :	핀란드 자녀교육법/ 코바야시 아사오 지음; 홍영의 옮김.
Etc. title :	표제관련정보: "OECD학력 테스트에서 세계 1위를 차지한 교육의 천국 핀란드" - 표지
Imprint :	고양: 동해, 2009.
Format :	198 p.: 삽화; 20 cm.
General Notes :	코바야시 아사오의 한자명은 "小林朝夫" 임
Personal Author :	홍영의
Class No. :	649.1
Language	Korean

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해군사관학교

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KMO200903617 권 호 :
발행년 : 2009
발행처 : 동해

서 명 : 핀란드 자녀교육법

목차
제1장 스스로 '해답'을 찾는 아이가 되는 핀란드식 교육의 비밀 - 진정한 여유가 있는 교육이라면 아이는 반드시 신장한다
'진정한 여유 있는 교육'이 행해지고 있는 핀란드 = 18
자연과 공존하는 'Compact City' = 20
사람과 자연이 공존한다 = 23
핀란드에서 행해지고 있는 자연과의 접촉법 = 24
'아무것도 없는 숲'이 창조력을 낳는다 = 27
핀란드의 대통령은 '무민마마(Mumin mama)' = 30
좋은 것을 생활에 받아들이는 유연성 = 33
자연에게 감사하고 신에게 감사하며 사람들에게 감사한다 = 35
샐러리맨의 70퍼센트가 별장을 가지고 있다 = 38
갓난아기에게 코 호흡을 유도하는 '공갈 젖꼭지 장난감'의 효과 = 40
무슨 일이든 적극적으로 즐겁게 산다 = 42
벌레가 진짜 자연을 키우고 있다 = 45
제2장 공부가 '성과'와 이어지지 않게 된 우리들의 교육 - 학원이 없는 핀란드의 학력이 어떻게 세계 최고가 되었는가
편해지고 싶어하는 교육자의 '겉날림'의 테크닉 = 50
낭비를 싫어하는 기질이 교육에도 반영 = 53
아이의 노력이 성과로서 나타나는 구조를 만들자 = 55
감사하는 마음이 아이를 풍족하게 한다 = 57
공부는 하루 24시간 할 수 있다 = 59
테스트를 위한 공부가 '기억한 지식 외에는 상식조차 판단하지 못하는 사람'을 낳는다 = 61
도시일수록 줄고 있는 가족의 대화 = 64
애정도 예의범절 교육도 아낌없이 준다 = 67
부모 자식간의 유대가 학력을 키운다 = 69
자살자 수가 많은 핀란드 = 70
지독한 교육자 = 72
아이의 가능성을 믿는다 = 75
제3장 부모도 아이도 성장하는 기쁨을 맛보는 Map process(지도 방식)공부법이란 - 부모의 '약간의 궁리'가 자유로운 표현력, 창조력이 자라게 한다
부모의 자제가 아이를 강하게 키운다 = 82
자화상에 나무 한 그루 그린 아이의 이야기 = 87
그림으로 마음을 표현할 수 있는 교육을 = 89
카르타식 학습의 구체적인 방법 = 91
카르타로 아이들의 마음 속을 알 수 있다 = 94
논리력을 키우기 위한 실천 카르타 = 96
감정을 그대로 나타낸 실천 카르타 = 100
객관성을 키우려면 어떻게 하면 될까 = 102
강요하지 않고 아이의 하고자 하는 마음이 나오게 하는 방법 = 105
몸을 만지면서 말하면 생각은 전달된다 = 107
부모도 아이도 '혼자만의 시간'을 만든다 = 109
휴대 전화를 어떻게 생각하는가 = 112
아름다운 것을 보면 마음은 자연히 자란다 = 114
인내력은 14세까지 익히게 한다 = 117
제4장 '대화의 습관'이 아이의 인격을 자라게 한다 - 핀란드의 가정에서 실행하고 있는 학력 이전의 중요한 것
부모에게는 자기 나름의 교육 철학이 필요 = 122
아이의 적극성을 신장하는 말, 그렇지 않은 말 = 124
축적되는 공부 법, 곧 잊어버리는 공부 법 = 129
담겨진 의미를 알면 한자는 즐겁다 = 130
철저하게 이야기한다 = 133
감사합니다, 다음에 마음을 어떻게 표현하는가 = 136
꾸준히 생각하는 것이 논리력과 이어진다 = 137
논리적으로 생각하는 것의 중요성 = 139
어떻게 논리와 감정의 밸런스를 잡을 것인가 = 142
적극적인 사고가 마음의 풍족함과 이어진다 = 144
아이가 우는 진정한 이유 = 147
아이는 잠자고 있는 동안에도 생각한다 = 149
아이의 재능을 개화시키려면 = 152
제5장 국어를 하지 못하는 아이에게서는 진정한 '잠재 능력'은 나오지 않는다 - 핀란드식 교육법이 증명한 말과 학력의 깊은 관계
국어 실력은 모든 학력으로 통한다 = 158
책을 읽는 것만으로는 머리가 좋아지지 않는다 = 161
아이에게는 의미 없는 '속독술' = 163
한 권의 책을 완전히 음미하는 중요성 = 165
만화는 최고의 학습 아이템 = 167
세계에서 주목되고 있는 한자 = 169
학력이 쳐져서 수업에 뒤쳐지는 아이가 없는 클래스 = 171
조기에 영어를 교육하는 것의 위험성 = 173
모든 교과에 공통된 공부하는 방법이 있다 = 175
부모가 분발하는 모습이 아이를 강하게 한다 = 176
한자를 학습하는 진정한 방법 = 178
영화가 종합적인 국어 실력을 양성해 준다 = 180
제6장 오늘부터 부모가 할 수 있는 간단한 것들 - 우리나라의 '지적 재산'을 활용하면 아이는 좀더 신장한다
수준이 높은 교육관을 갖는 핀란드의 부친 = 186
아이가 하고 있는 문제를 풀어 본다 = 189
아이에게 대가를 요구해서는 안 된다 = 192
어른들부터 말을 정확히 사용한다 = 194
부모의 어휘 양이 아이에게 반영된다 = 195
'사어'를 감히 사용하여 말의 깊은 맛을 느낀다 = 198