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▼a 윤상준
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▼a 수업심리학을 만나다/
▼d 윤상준 지음. -
246
▼a 수업심리학의 관점에서 교육과정-수업-평가를 보다
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260
▼a 서울:
▼b 맘에드림,
▼c 2018. -
300
▼a 277 p.:
▼b 삽화;
▼c 23 cm. -
500
▼a 부록: 각 교과별 역량요소와 세부내용
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504
▼a 참고문헌: p. 273-277
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653
▼a 수업심리학
▼a 교육심리학 -
990
▼a 황선아
▼b 안상철 -
991
▼a 단행본
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090
▼a 370.15
▼b 윤52ㅅ
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