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영재를 위한 차별화 교육과정

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	9788958915409(전13권)
ISBN :	9788958915454:
분류기호 :	371.95
개인저자 :	톰린슨, 캐롤 안
서명/저자사항 :	영재를 위한 차별화 교육과정/ Carol Ann Tomlinson 편저; 이경화 [외]역.
원서명 :	Differentiation for gifted and talented students.
발행사항 :	서울: 학지사, 2008.
형태사항 :	368 p.; 24 cm.
총서사항 :	영재교육필독시리즈; 4.
일반주기 :	찾아보기: p. 365-368
일반주기 :	공편저자: Sally M. Reis
일반주기 :	공역자: 고진영, 성은현, 한순미
서지주기 :	각 장마다 참고문헌 수록
서지주기 :	서지적 각주 수록
일반주제명 :	Gifted children -- Education (Middle school) -- United States --
개인저자 :	Tomlinson, Carol A.
개인저자 :	Reis, Sally M.
개인저자 :	이경화
개인저자 :	고진영
개인저자 :	성은현
개인저자 :	한순미
분류기호 :	371.95
언어	한국어

소장정보

해군사관학교

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목차
영재교육필독시리즈 번역을 통한 새로운 지평을 열며 = 3
역자 서문 = 8
영재교육필독시리즈 소개 = 12
영재를 위한 차별화 교육과정 소개 / Carol Ann Tomlinson = 31
01. 영재교육과 일반교육 간의 공유 영역: 의사소통, 협동, 협력을 지향하며 / Carol Ann Tomlinson ; Mary Ruth Coleman ; Susan Allan ; Anne Udall ; Mary Landrum = 49
02. 초등학교에서 변화의 선택에 미치는 학교전체 심화모형의 효과 / F. Richard Olenchak ; Joseph S. Renzulli = 71
03. 영재를 위한 교육과정 수정에 관한 교사역량 계발 효과 / Sally M. Reis ; Karen L. Westberg = 97
04. 영재를 위한 성공적인 교실수업에 대한 다면적 사례연구 / Karen L. Westberg ; Francis X. Archambault, Jr = 123
05. 개방적 활동: 학습자 반응을 통한 차별화 / Nancy B. Hertzog = 149
06. 교육과정 압축과 성취검사 점수: 연구결과의 시사점 / Sally M. Reis ; Karen L. Westberg ; Jonna M. Kulikowich and Jeanne H. Purcell = 187
07. 일반교사와 영재교사 간에 다리 놓기: 협력연구 / Jeanne H. Purcell ; Jann H. Leppien = 203
08. 영재에게 적용하기 위한 일반교육 교실수업의 전환 / Susan K. Johnsen ; Patricia A. Haensly ; Gail R. Ryser ; Randal F. Ford = 225
09. 영재학생의 언어 교과학습에 관한 교육과정 연구 / Joyce VanTassel-Baska ; Li Zuo ; Linda D. Avery and Catherine A. Little = 269
10. 영재 및 학문적으로 다양한 학습자와 관련된 예비교사 훈련 / Carol Ann Tomlinson ; Ellen M. Tomchin ; Carolyn M. Callahan ; Cheryll M. Adams ; Paula Pizzat-Tinnin ; Caroline M. Cunningham ; Barbara Moore ; Lori Lutz ; Chris Roberson ; Nancy Eiss ;
Mary Landrum ; Scott Hunsaker ; Marcia Imbeau = 305
11. 중등학교에서의 차별화 수업 결정: 학교 사례연구 / Carol Ann Tomlinson = 333
찾아보기 = 365